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「微笑最美，有禮真好」～周杰倫代言建功有禮運動
什麼「微笑最美，有禮真好」，微笑哪裏會最美？您難道不知道這年頭流行像周杰倫一樣的冷冷酷酷風嗎？ 一個如果常保持微笑，他的內心一定是平靜、快樂的，而禮貌更是人際之間最好的工具喔！他不但會給別人帶來好的印象，得到別人的喜愛，更會讓自己充滿了自信呢！...
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未來教育新趨勢～長億國小電子書包實驗教學計畫
電子書包是近年來非常熱門的教育話題，本校在校長的領導及行政團隊的支持下，召集一群對於資訊融入教學創新有熱情的教師來參與相關計畫，同時也獲得國立新竹教育大學數位學習科技研究所所長－林秋斌教授的指導。透過這個計畫的協助，我們期望本校教師團隊發展教師E化創新教學專業能力及學會教學團隊合作學習的方式；而學生可以學會使用資訊科技設備來幫助自己學習。...
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活著有明天～反毒影片欣賞
配合本校「友善校園週」系列活動，本校利用晨光時間，於各班播放反毒宣導片【毒禍-活著有明天】，由香港導演黎衛名拍攝，劇情以真人真事改編，敘述一個幸福家庭，因父親染上毒癮，導致兒子也成為毒梟，最後整個家庭因此破碎的故事。電影內容相當震撼人心，希望藉此讓世人了解毒品的可怕，以寓教於樂的方式，達到反毒目的。...
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管樂團五連霸!續創佳績
臺中市「潭陽國小管樂團」成立於1993年，以落實國小音樂教育，提昇兒童音樂欣賞品質為目標，期望藉著樂團的努力與成長，促進學生的音樂素養，並帶動潭子地區音樂風氣。...
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在燦爛的星光下
在自然老師的帶領下，展開本學期第一場觀星活動，由自然科輔導員李戊益老師擔任解說，李老師非但天文知識豐富，講解饒富趣味，亦準備豐富的獎品提供給認真學習的小朋友，讓大家在操場的星空下品嘗了一場夜的饗宴。...
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有您真好!
潭子區的大家長-簡區長平日公務繁忙，除了推動區內各項政策的實施外，也非常關心區內各級學校教育的健全發展，希望學生在學習各項知識技能之外，也能培養自己的興趣，發揮一技之長。 本校管樂團在參加全國音樂比賽前夕，於3月10日（日）的晚上，特別到校進行練習準備，利用假日的晚上練習，每位團員卻也不喊苦，為賽前來做準備。...
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堅強的後盾
等一下門開了之後負責排椅子的家長就先進去排，搬大型樂器還有搬大鼓的家長，也趕緊把握時間。到位之後，椅子的調整，還有看看有沒有缺譜架，最後調整好了之後，家長就退到另一邊的出口…… 上述的情形就如同作戰一般，事前的編組、繪圖、演練就是希望在最短的時間內、將整個會場、大型樂器佈置妥當，讓管樂團團員很快就能定位，做一完美的演出。...
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辦理三月、四月教職員工慶生會102.03.07
為營造溫馨和諧校園，本校每年舉辦五次教職員工慶生活動。3月7日舉辦三、四月份教師慶生會。三、四月份壽星有：莊儀主任、曾雅雯老師、楊美玉老師、鄭群英老師、田維仁老師、鄭伃秀老師、施孟雅主任、謝雯惠老師、吳永行老師、蔡素碧小姐。壽星們接受全體同仁的祝福，也壽星代表楊美玉老師，許下校運昌隆、同仁身體健康、教師生涯勝任愉快的願望。...
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「夢工廠」小團體輔導活動之一102.03.07
溝通技巧並非與生俱來，它是透過經驗以及與人的互動過程中學習而來的，所以有其可塑性。有積極、正向溝通技巧的學生，在人際關係發展上是比較健全的、也是比較能夠達到自我實現的人。基於以上之理念，輔導室特請曾雅雯老師帶領「夢工場」小團體活動，主要是讓小朋友了解自我，有更多的機會學習與他人相處的技巧和方法，我們期望孩子能透過這些活動更加成長。此一活動是針對高年級單親原住民小朋友設計，在活動的過程中，小朋友會參與...
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～好到一個破錶～
在使兒童瞭解應對進退之禮節，培養學生互助合作、負責、守法、創造、進取、樂觀、合群的善良習性，奠定兒童良好的生活規範及調適社會的行為…「導」是引導、啟迪、循序而進的意思，「護」是維護學生學習及生活環境之安寧，使學生身心獲得均衡發展，「導護」是對全校學生在校生活時間內的一切行為和態度作有效的指導和安全上的保護，以期達到校園學習生活的快樂安適和生動活潑。...
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發展亮點學校實施計畫說明會
校務評鑑-發展亮點學校實施計畫說明 報告人：林英杰 日期：102.3.6 一、評鑑理念： 1.參酌美國西部大學校院認可協會（Western Association of Schools and Colleges, WASC）之評鑑精神，強調自我改善的動力，是一種聚焦於「教師教學與學生學習」的評鑑模式，重視受評學校提出自我改善計畫 2.佐藤學『學習共同體』 二、本次校務評鑑重點簡述...
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百合獅子大愛 立新學子之福
國際獅子會300C2區百合獅子會於102/03/12上午由會長領軍，與各獅姐一同至本校進行社服工作，致贈本校導護用具購置經費四仟元整，確實發揚國際獅子會造福社會之宗旨，令人欽佩與感恩！
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～在歲月中採擷生命的詩句～
在歲月中採擷生命的詩句，在歲月中雕塑生命的精彩…綜合活動學習領域是在擅用知識統整與協同教學，引導學習者即是指學生透過體驗、省思與實踐的心智與行為運作的活動，建構內化意義與涵養利他情懷提升學習者自我發展、生活經營、社會參與、保護自我和環境的生活實踐的能力。綜合活動學習領域範圍包含各項能夠引導學習者進行體驗、省思與實踐，並且能體驗與應用所學習到的知識與所知道的活動，包含符合綜合活動理念的輔導活動、童軍活...
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飲食紅綠燈
為了讓低年級學童認識六大類食物，營養師利用飲食金字塔的概念，運用大量圖片，使學童實際認識食物，清楚其歸屬。同時以學童熟悉的紅綠燈號誌，將食物區分為紅燈限制、黃燈少吃、綠燈可吃三類，其中綠燈食物是新鮮、天然、適度烹煮調味的食物；紅燈則是糖、油、鹽或加工程度較高的食物，使學童了解食物的分類，也知道如何選擇對自己健康較有益處的食物。最後，以有獎徵答方式，請學生回答問題並加深學童印象。
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與校長有約（一）
時間過得真快！轉眼間又到了週二英語單字抽背~與校長有約時間，這週三年級範圍161-170、四年級範圍461-470、五年級範圍761-770、六年級範圍1061-1070。上週抽中三和六年級各班的25號，今日透過教務玉嬌主任還是抽中三和六年級各班的12號，顯示上週這二個年級表現太棒了！再度蟬聯。...
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～美麗的台灣原住民文化～
文化是民族的第一個特徵，文化差異也是不同民族衝突的起點，為避免紛爭，必須共同建立一個尊重差異的多元文化社會…因之老師介紹一本內文和插畫都很吸引人的原住民早期生活畫冊書，記錄時間在第二次世界大戰，日本宣佈投降的年代，作者芹田騎郎，譯者張良澤，前衛出版社提供，發現這本書的過程很奇妙，1997年他在日本古書店看到一本手稿和剪貼簿，仔細一讀竟是和台灣原住民有關的歷史記錄！時代背景集中於日本統治台灣的最後一日...
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與校長有約（二）
又到了週二英語單字抽背時間，小朋友們就發出開心的聲音，從教務玉嬌主任手中一聽到還是抽中三和六年級各班12號更開心，這二個年級再度蟬聯。 三年級在校長室背誦時，外面等待的六年級小朋友集合好，有一位熱心的陳炫臻實習老師，先幫忙指導及複習這十個單字，高年級小朋友皆很熱真學習喔！...
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忠信校園藝術季開鑼 幼小師生「藝起愛說笑」
忠信國小102年度的校園藝術季活動開跑囉！首先登場的是亞太創意技術學院的「紙芝居兒童劇團」。由兩位故事姊姊-蜻蜓姊姊和櫻桃姊姊，到校為低年級學生和幼兒園孩子說故事。他們用生動的口吻和豐富的肢體語言，為孩子帶來三個精彩的故事，贏得滿堂彩。 紙芝居兒童劇團團員們背著故事屋出走,...
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102年資優班冬令營系列活動part2－瓶中世界化乾坤
今年資優班冬令營系列活動，繼創意春聯之後，緊接著登場的課程為植物組織培養，配合生物課程單元——人為的無性生殖方式，讓學生體驗親自動手操作，深化對組織培養的概念。...
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