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彩蝶飛舞，繽紛宜欣
在歷任校長、家長會的支持及全體教師群策群力下，培養宜文宜武、健康成長的學童。感謝心源基金會在本校建置蝴蝶生態園，藝術與人文的推廣是學校發展中的重要特色，因此宜欣積極申請『彩蝶飛舞，繽紛宜欣』馬賽克拼貼活動，讓學生能學習多元的視覺藝術技巧外，提升全校師生的藝文知能，更能展現學校特色。
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揮別南棟教室，曾經千載僑孝學子幾多歡樂歲月
臺中市北屯區僑孝國小南棟教學大樓，即將於102年元月拆除舊地重建，學校將12月份規劃為南棟教室懷舊月，希望全校師生共同回憶在這棟教學大樓的點點滴滴，曾經在某個角落如圖書室、午餐廚房、音樂教室、低年級教室、電腦教室等，留下美麗的記憶與足跡。...
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揮別南棟教室，抓住僑孝學子曾經的歡樂記憶
臺中市北屯區僑孝國小於12月9日(星期日)上午，舉辦南棟教室懷舊寫生暨攝影創作比賽活動，參賽組別分為：親子寫生、學生寫生及學生攝影創作等，今天一大早雖然灰濛的天氣，早上8點整即有許多家長陪同學生報到參與此活動，為寧靜的假日校園增添幾許熱鬧氣氛! 僑孝國小舉辦南棟教室懷舊寫生暨攝影創作比賽活動，組別分為：...
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～雖有至道，弗學，不知其善也～
所有的人一起學習…包括行政管理、課程發展、教師教學、學生學習、環境營造…校務評鑑－發展亮點學校宣導說明會12/6在德化國小召開－許多夥伴發聲，總歸而言，校務評鑑不能離開學子，從這個思維來看，校務評鑑應該要能看出一個學校的行政作為是否有吻合這個基礎核心。...
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國小作文技巧與方法—把表情寫出來 （三十一）
人們的面孔，最能表現各種不同的表情，而每一個人都從各人不同的表情上，來推測各人的心境。幼小的嬰兒，能從媽媽的表情上，明白媽媽的喜怒哀樂和愛惡的情緒。所以聰明的媽媽就應用善於變化的表情，來誘導幼兒的行為。 人的表情是變化無窮，多彩多姿的；不同的表情，代表著不同的心境。小朋友寫作文，如果能夠仔細觀察別人的表情，細膩的加以描繪，那麼寫出來的東西一定生動感人。 至於怎樣描寫表情呢？下面提供幾個要點供你參考：...
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國小作文技巧與方法—讓人物張口說話 （三十二）
許多小朋友寫作文，寫了五、六年，也不知道什麼是「對話」；當然更談不上應用「對話」的技巧了。 常見小朋友的作文，都是平舖直敘，呆板而缺少變化；因此，所寫的文章，叫人讀起來覺得索然無味。...
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國小作文技巧與方法—描述活動 （三十三)
在記敘文中，有些要強調活動的內容，也就是說它的重點是在描述活動的經過或展開的情形。 描述活動的文章，有的人按照活動項目進行的次序，把活動的情形，一項一項的寫下來；也有人是按照時間先後的順序，把活動的經過，逐一的寫下來。 描述活動的作文，通常要做到下列三點：...
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國小作文技巧與方法—人物描寫的方法 （三十四)
小朋友剛練習作文的時候，總是從我的爸爸，我的媽媽開始寫起。因為家人是每個人最熟悉的人物，跟自己的關係最密切，蒐集材料比較容易，所以有人說磨鍊「描寫人物」的技巧，是練習作文的起步。 可是，小朋友描寫人物，多半患了籠統，粗枝大葉的毛病，很少人能夠好好兒觀察一下人物。下面提供幾個要點，作為小朋友描寫人物時的參考：...
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國小作文技巧與方法—動物描寫的方法 （三十五)
小鳥、兔子、小狗、小貓．．．這些小寵物都是小朋友的好朋友，小朋友跟牠們都有深厚的感情，所以許多小朋友喜歡寫跟動物有關的作文題。在描寫動物時，最好能把握下面幾個要領： (一)要觀察動物的習性：每種動物都有牠們不同的習性，小朋友在描寫動物時，要仔細觀察動物的習性，比如說，螞蟻分工合作，團結一致；蜜蜂辛勤工作，誓死禦敵，這些都是寫作的題材。...
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新書上架
101教育部補助本校圖書已驗收完畢，並且編碼上架。本次圖書採購由大德國小主辦，各校負責圖書清單與核銷，教育部共補助本校45000元，石岡國小在總務處與教務處的合作下，已完成本次新增圖書的工作。學生面對這批新的圖書，都想一窺究竟，也期待這批的圖書能發揮功用，刺激學生更多元的學習，讓學生變得更有想像力與創造力。期待每位學生都是"最幸福的人"。
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頒發小書蟲證書
時光飛逝又到了月初，圖書室利用兒童朝會時間，頒發十一月份的小書蟲證書。認證通過的名單如下，恭喜這些小朋友，希望小朋友能繼續努力。 501 徐雍倞 初階 501 羅唯甄 初階 407 王郁琮 初階 202 陳嘉輝 初階 205 林群璋 中階 501 蔡書婷 初階 501 彭鈺安 初階 204 陳宣瑾 中階 306 蔡京儒 初階 306 彭雲怡 初階 306 黃子玟 初階 206 顏郁達 初階 306...
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「聽故事遊世界」活動報導之五
「聽故事遊世界」活動已進行到第五梯次，主題進入拉丁美洲。此次輪到的班級是304班、402班，看的動畫影片是〈老大與木匠〉，影片中音樂充滿了拉丁美洲風情，故事情節有趣，小朋友看得專注，不時發出笑聲，搶答時更是踴躍。每位小朋友非常期待下學期還有這樣的活動可參與，圖書室請小朋友拭目以待吧！
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緊來圖書室喔，新書上架啦！！
教育部補助公立國中小充實圖書設備，本校獲得50000元補助。日前在志工媽媽的協助下新書已經編完書目、穿上嶄新書套、登錄排書架，陸續上架了。有些新書放在兒童閱覽室，有些書則放在圖書室供小朋友借閱，小朋友趕快來寶山尋寶，晚一點可能書就被借走了喔。
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幼兒園小朋友驚艷演出
豐田國小運動會精彩活動—幼兒園小朋友驚艷演出 運動會中一群最精彩活潑的演出--幼兒園，在歡天喜地樂聲中，輕盈出場，踩著節奏律動著身體，愉快出場獲得觀眾喝采。 老師們引導著，天真無邪的笑容多燦爛，代表著他們精彩的童年，即將迎接充實的未來!
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豐田國小運動會精彩活動—大自然快樂操
豐田國小運動會精彩活動—大自然快樂操 本校由國際大自然快樂操一群熱心教育，關懷社會，無私奉獻並且慷慨付出的老師教練們，來幫忙指導小朋友，享受快樂操的魅力與好處，在本次運動會，再一次精采演出。 快樂操運動中充滿了身體韻律美感，時而優雅，時而俐落，時而伸展又時而聚收，配合著既優美活潑又雄健的歌曲，樂音與畫面交織的多麼和諧，多麼健康的呀!
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運動會圓滿結束---頒獎典禮
運動會圓滿結束---頒獎典禮 連日陰雨綿綿，難得一天放晴，而本校運動會在上天協助下，給予最好的氣候條件，順順利利快快樂樂的完成一次運動饗宴。 經過一番的競爭，累積各班的運動成績，進場成績，秩序成績以及場地維護整潔成績等，最終由校長親自並邀請貴賓們，給得獎班級頒發獎盃，鼓勵並祝賀他們旗開得勝，拔得頭籌，今年之精神總錦標由302班獲得，全班欣喜若狂。
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豐田好兒童
本次共計有508翁嘉妤小朋友集滿60張獎狀兌換榮譽獎座乙座，305廖仁輔、402賴俞安、608陳詰繹、204吳珮瑩、301陳銘凱、508林彥宇、407王筠棋、502顏志祐、407劉譯涵等10位同學兌換榮譽獎牌，校長在十二月十日學生朝會上公開頒發榮譽獎座與獎牌給 獲獎學生，鼓勵他們優秀的表現，並勉勵全校學生積極上進求表現，展現優質的豐田學風。
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圓一個合唱夢
12月7日石岡國小合唱團參加101年度客家歌謠合唱比賽，比賽分為幼兒組、國小甲乙組、國中組，比賽團隊各顯神通，無論是服裝造型、動作表情、分部和聲......等，都有最好的表現，果然一鳴驚人，市府陽明大樓的5樓禮堂充滿了嘹亮的客語歌聲。...
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光正之光---客家歌謠比賽榮獲佳績
光正國中學生客家族群並不多,但是本校在多元文化的教學非常努力,辦理很多很多活動,其中在客家文化方面,辦理客家週活動,包括新丁粄體驗活動;課語禮貌問候活動;客家藍染體驗活動,並報名參加客委會主辦的客家歌謠活動,雖然知道比不過客家族群較多的學校,但是師生還是努力學客語發音,認真練習客家歌謠,比賽結果出爐了,光正國中獲得第三名,師生都非常高興,校長王心怡更勉勵同學,只要有心要做,勝利一定是屬於努力及堅持到...
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