代表市長蒞校祝福的西屯區陳副區長、各位長官貴賓、各位師長、各位畢業生家長、還有今天的主角我最親愛的六年級全體畢業生，大家早安：
六月份鳳凰花開，又到了別離的季節，今天是上石國小畢業的日子，首先要恭喜在座192位畢業同學，你們完成了6年的小學學業，今天就要步出校門，迎接另一個嶄新的學習階段；也要恭喜所有畢業生家長，感謝您們在孩子成長的過程上，一路上陪伴他們成長；更要感謝所有上石國小最認真用心的師長們，因為有您們的諄諄教誨，孩子們才能一天比一天的成熟懂事。
孩子們，還記得剛進入上石國小的那一天嗎？爸爸媽媽牽著你的小手走進上石校園，對於眼前的一切，你們懷著無比的好奇新鮮，東邊跑跑、西邊逛逛，如今，悠悠晃晃一轉眼，六年過去了，校長希望你們可以回頭看看小學這六年的生活，看看有多少人在你的身邊一直幫助你、陪伴你，你們要記得常懷一顆感恩心，感謝在成長路上，有這麼多的人對你無怨無悔的付出；校長再請你們往未來眺望，前方的學習旅程必然繽紛，但也無可避免地充滿挑戰，校長對上石畢業的孩子很有信心，無論以後遇到甚麼樣的挫折和困境，都期待你們可以永遠充滿希望，勇敢自信的面對，然後，好運必然降臨於你。
校長昨天特別準備了一份小禮物，要在今天送給各位，它免費、隨身、好攜帶，猜猜看是甚麼？
是書包裡常見的「便利貼」。
「便」是「便捷讀書」：上了國中，課業比起小學會繁重，難度也增加了，雖說，一勤天下無難事，但，學會有方法的讀書遠比埋頭苦幹更加重要，這不是取巧，反而是要你用更有效率的方法，增加知識的廣度和深度。例如：大量的閱讀課外讀物、學會做筆記、有計畫的安排預習複習的課程、找到共同讀書的好友…等，這些都可以幫助你面對龐大的課業壓力。尤其，是資訊的時代的來臨，我們已經進入所謂的「滑世代」，只要手指一滑，資訊取得變得相當容易，但是，孩子們，你們要會運用手中的工具獲取有用的資訊，花花的網路世界雖讓人目眩神迷，我們的確也看到不少人成為網路遊戲的奴隸，但是聰明的你，要正確的運用網路獲取資訊，才能將它轉化為自己的知識。
「利」是「利用時間」：上帝很公平，每個人一天都有24小時，端看自己如何運用。未來上了國中，有效的利用時間往往成為勝負關鍵。我常說時間有兩種，一種是零碎時間、一種是黃金時間，等出門、等公車、等吃飯，甚至上課鐘響老師還沒進入教室前，也許都會有一些小小的零碎時間，積少成多，請問問自己，這些片段的小時間我可以用來做甚麼？別忽視它的渺小零碎，我相信，即使短短5分鐘，也可以完成一件事；而黃金時間，是每天身心狀況最好的一段時間，每個人可能都不太一樣，你必須試著找出這段專屬於自己的黃金時間，利用最佳的精神、最專注的大腦，完成最重要的事情，達成絕佳的效率。
「貼」是「貼心服務」：國小畢業代表已經長大，也代表你有能力去照顧更多的人，校長希望你們可以用體貼的心服務更多的人。在家裡，體貼家中的長輩、處處為家人設想，千萬不要拿讀書當作藉口，把家事推得一乾二淨；在學校，願意付出、為班級貢獻自己的力量，甚至，尋求擔任志工的機會，服務他人。如此一來，不僅可以體會助人最樂的真諦，也可以充實生活內涵、擴大自己的視野。有一位學者曾說：「做別人的事情，學自己的工夫。」的確，雖然做的事可能都是利他而累到自己，但是，過程中，肯多做一些的人，流下的汗水換成的，是金錢也買不到的寶貴經驗，到頭來，收穫最豐厚的還是自己。
校長希望在座的每個畢業同學，在走出上石國小之後，都會是個很棒的便利貼小孩。
最後，祝福所有的畢業生，畢業快樂，我愛你們；祝福所有與會的來賓、師長身體健康、闔家幸福美滿
代表市長蒞校祝福的西屯區陳副區長、各位長官貴賓、各位師長、各位畢業生家長、還有今天的主角我最親愛的六年級全體畢業生，大家早安：
六月份鳳凰花開，又到了別離的季節，今天是上石國小畢業的日子，首先要恭喜在座192位畢業同學，你們完成了6年的小學學業，今天就要步出校門，迎接另一個嶄新的學習階段；也要恭喜所有畢業生家長，感謝您們在孩子成長的過程上，一路上陪伴他們成長；更要感謝所有上石國小最認真用心的師長們，因為有您們的諄諄教誨，孩子們才能一天比一天的成熟懂事。
孩子們，還記得剛進入上石國小的那一天嗎？爸爸媽媽牽著你的小手走進上石校園，對於眼前的一切，你們懷著無比的好奇新鮮，東邊跑跑、西邊逛逛，如今，悠悠晃晃一轉眼，六年過去了，校長希望你們可以回頭看看小學這六年的生活，看看有多少人在你的身邊一直幫助你、陪伴你，你們要記得常懷一顆感恩心，感謝在成長路上，有這麼多的人對你無怨無悔的付出；校長再請你們往未來眺望，前方的學習旅程必然繽紛，但也無可避免地充滿挑戰，校長對上石畢業的孩子很有信心，無論以後遇到甚麼樣的挫折和困境，都期待你們可以永遠充滿希望，勇敢自信的面對，然後，好運必然降臨於你。
校長昨天特別準備了一份小禮物，要在今天送給各位，它免費、隨身、好攜帶，猜猜看是甚麼？
是書包裡常見的「便利貼」。
「便」是「便捷讀書」：上了國中，課業比起小學會繁重，難度也增加了，雖說，一勤天下無難事，但，學會有方法的讀書遠比埋頭苦幹更加重要，這不是取巧，反而是要你用更有效率的方法，增加知識的廣度和深度。例如：大量的閱讀課外讀物、學會做筆記、有計畫的安排預習複習的課程、找到共同讀書的好友…等，這些都可以幫助你面對龐大的課業壓力。尤其，是資訊的時代的來臨，我們已經進入所謂的「滑世代」，只要手指一滑，資訊取得變得相當容易，但是，孩子們，你們要會運用手中的工具獲取有用的資訊，花花的網路世界雖讓人目眩神迷，我們的確也看到不少人成為網路遊戲的奴隸，但是聰明的你，要正確的運用網路獲取資訊，才能將它轉化為自己的知識。
「利」是「利用時間」：上帝很公平，每個人一天都有24小時，端看自己如何運用。未來上了國中，有效的利用時間往往成為勝負關鍵。我常說時間有兩種，一種是零碎時間、一種是黃金時間，等出門、等公車、等吃飯，甚至上課鐘響老師還沒進入教室前，也許都會有一些小小的零碎時間，積少成多，請問問自己，這些片段的小時間我可以用來做甚麼？別忽視它的渺小零碎，我相信，即使短短5分鐘，也可以完成一件事；而黃金時間，是每天身心狀況最好的一段時間，每個人可能都不太一樣，你必須試著找出這段專屬於自己的黃金時間，利用最佳的精神、最專注的大腦，完成最重要的事情，達成絕佳的效率。
「貼」是「貼心服務」：國小畢業代表已經長大，也代表你有能力去照顧更多的人，校長希望你們可以用體貼的心服務更多的人。在家裡，體貼家中的長輩、處處為家人設想，千萬不要拿讀書當作藉口，把家事推得一乾二淨；在學校，願意付出、為班級貢獻自己的力量，甚至，尋求擔任志工的機會，服務他人。如此一來，不僅可以體會助人最樂的真諦，也可以充實生活內涵、擴大自己的視野。有一位學者曾說：「做別人的事情，學自己的工夫。」的確，雖然做的事可能都是利他而累到自己，但是，過程中，肯多做一些的人，流下的汗水換成的，是金錢也買不到的寶貴經驗，到頭來，收穫最豐厚的還是自己。
校長希望在座的每個畢業同學，在走出上石國小之後，都會是個很棒的便利貼小孩。
最後，祝福所有的畢業生，畢業快樂，我愛你們；祝福所有與會的來賓、師長身體健康、闔家幸福美滿
6/18畢業典禮前一天，六七的小朋友晃到我旁邊：「老師，趙志瑋說他有一個心願。」「什麼心願？」「他說啊！希望巢裡的小黑冠可以跟著我們一起畢業，在我們畢業這天飛離巢。」
其實，進入第五週，三隻小黑冠們早就躍躍欲試，已經能走到巢外的小葉欖仁粗枝上。6/18下午，「咦？怎麼只剩兩隻？」原來有一隻小黑冠麻吉已經能跳到比較低層的樹枝上，傍晚正當黑冠爸爸要回巢餵食時，跳到細枝上的小黑冠騎虎難下，只好奮力一飛，從B棟旁的小葉欖仁滑翔到C棟的印度紫檀上，「YA！著『陸』，oh，是著『樹』成功！」
不過，屬於肉腳等級的飛行技術，使得麻吉只敢在小葉欖仁和印度紫檀間練習飛翔，甚至很多時候只是在「跳飛」。畢業典禮的下午，巢裡的兩隻小黑冠突然大叫，但在下層還傳來另一隻黑冠呀呀的叫聲，原以為是鳥爸爸，但鳥爸爸不會發出這樣的叫聲，原來是麻吉在下面，但不一會兒樹枝間分出兩隻鳥影，原來是鳥爸也在下面，麻吉正在攔截鳥爸嘴裡的食物，樹頂的兩隻小黑冠愈叫愈大聲，最後只能望著到嘴的食物飛了！
6/20畢業典禮後，小麻吉在紫檀間徘徊，在幾經考慮後，小麻吉決定「落地」，成功著陸的小麻吉就開始往四周探險，首要之務當時找好吃的食物囉！只是小麻吉居然是往磚塊地上輕啄，雖然LUCKY啄到一條小蟲，但很快牠就發現磚塊地不是覓食的好地方，轉而往旁邊的樹下泥土地去啄食，只是~~~平日由鳥爸爸鳥媽媽帶回的好吃食物到底長怎樣呢？從未自己捕食蚯蚓的小麻吉實在很困惑，專挑枯葉啄食，到嘴後才發現不是平日吃的食物，看來小麻吉還得花一段時間學習由「試誤」中成長囉！
PS.知道小麻吉的飛行技術要如何精進嗎？這就讓我想到小時候學腳踏車時被狗追的經驗，小麻吉下到地面後，剛好遇到小朋友打掃時間，沒看到小黑冠的小朋友不小心嚇到了小黑冠，沒想到小麻吉不但在中庭飛行了大半圈，還很快又能精準飛回剛剛覓食的地點呢！
今早開晨會時，校長提到有記者要來採訪校園黑冠麻鷺成長的教學活動，只是剩下的兩隻小黑冠也在週末飛離巢了，這時有老師說「操場有看到一隻耶！」「地下室也有！」
啊？地下室？原以為是老師開玩笑，沒想到是真的有一隻小黑冠不知怎麼晃的，居然晃到到地下室的停車場中，而且有老師發現牠被車子嚇得亂竄。
擔心牠會撞到危及生命，所以我們開始思索要怎麼進行「搶救黑冠大作戰」，思索一會，想到動物在不熟悉的環境會緊張，於是我們就想利用箱子把牠罩住，讓牠不緊張後，再把牠帶上樓；我們拎著箱子往地下室移動，在一片黑暗中搜尋，終於發現牠就停在地下室灑水器的管線上，但……要怎麼把牠引下來呢？小黑冠大概被我們幾個的怪異舉動給嚇到了吧？一下往旁邊有亮光的採光罩上衝，發現沒路可出去又往停車場的另一邊飛，瑞蘭老師拎著箱子把小黑冠追到角落(因為小黑冠「涉世未深」，不知道其實只要轉彎就有出口了)，終於成功把小黑冠蓋住，曉柔主任與百瑩老師拿來珍珠板墊在箱子底下，終於把小黑冠送到了操場上，小黑冠在箱子打開後有些軟腳，但走了幾步發現回到戶外，立刻振翅往福德祠飛去，臨時成軍的「救鳥大隊」，救援成功！
6/25下午後記：
還在找尋後飛走的兩隻小黑冠下落，忽然瞥見對面黑板樹楓香樹間有大型鳥影晃動，果不其然，是週末才會飛的麻花及麻豆，看麻花還傻傻咬樹葉止饑，肯定還不曾「落地」，也更確定早上那隻困在地下室的小黑冠就是第一隻學會飛的麻吉，而且與附近班級老師聊天才知道，原來昨天就有小朋友發現麻吉逛大街逛到地下室去了，只是到今早才有老師發現牠還困在地下停車場中。
在畢業考結束後，隨即展開了一系列的上安畢業季系列活動，首先登場的是認識自己的成長期心理衛生講座，為了能讓孩子免除尷尬、暢所欲言，特依男女同學之需求安排不同的課程，男同學由導師在教室指導觀看兩性教育影片，女同學部份集合於活動中心由外聘講師透過講解與互動過程帶領孩子們認識青春期成長歷程，相信透過這一堂課，孩子們更了解如何面對自己的身心發展。
東寶第63屆畢業生終於完成了階段學習，邁向新的里程，在畢業典禮會場，我們感受到溫馨且充滿現代感的氣氛，氣球和卡通人物造型點綴於各個角落，畢業生收到了滿滿的叮嚀與鼓勵-汪校長勉勵學生增強【品格力】和【學習力】以作為學習階段的重心，林家長會長鼓勵學生要【孝順和認真讀書】、以及蒞臨會場的貴賓陳建興主任的【乗長風，破萬里浪】鼓勵和劉孝民秘書長的【感謝與擁抱】，都讓畢業生受益無窮。
除了優秀學生表揚外，這次會場特別安排榮獲全國館軍的流行球和撥拉棒表演，生動流暢的舞姿讓會場更增風采。最後在全體畢業生高唱【風箏】後，緩緩踏出了校門，孩子們~今日你以東寶為榮，明日東寶將以你為榮。
6月19日志工期末餐會及幹部改選，感謝彭里長及廖會長邀約，與謝師宴合辦，難得大家共聚一堂，享受美食又聯絡感情。恭喜鍾美珠志工高票當選102學年度志工隊長。也感謝101學年度的郭心蕊隊長及所有志工的服務。
在家長會的支持與贊助之下，豐田國小每學期出版兩期校刊，不只讓學校精采活動呈現，也讓家長得到最新的教育理念與教學資訊。每一期黃世忠校長總會率先提供文章，不只帶來教育的新觀感，家人、師生間的關懷之情也從文章中流露出。接著各處室的精彩活動呈現、社團、學生得獎作品與相片、榮譽榜等，讓孩子們珍藏這份屬於自己的刊物，也期待自己是否能繼續當下一期的主角呢！
感謝王子娟老師、王淑緣老師、林雅瑩老師協助特殊教育專業團隊指導學生，表現優異，獲得獎狀一張。
期末的志工感恩與聯誼晚會，是志工們多年來的傳統，也是學校表達感謝志工整學年來在學校的服務、嘉惠學生的感恩之夜。101學年的感恩聯誼之夜，大隊長珮君早在一個多月前便積極規劃，將每一個年度各組志工組長的改選，以及期末餐敘、期末感恩聯誼晚會，一起整併辦理。
為了將志工們在學校成長的研習活動呈現在這次晚會，有讀書會的成員分享、
有勁歌熱舞的「追、追、追」，有古箏社團的「 因為你因為我」與「新鴛鴦蝴蝶夢」曲目演出；還有晨間組志工鋼琴演出，圖書館組的手語～「人人做環保」表演、兒美館與導護組的「畫家拔蘿蔔」戲劇演出，曾主任也串場演出一個跑龍套的小角色。環保組的「創意走秀」，年齡層拉到近八十歲的張伯伯也犧牲裝扮演出，直實佩服他們除了平日要服務學校的工作外，還能夠有如此的採演出與裝扮。這場秀的最後一個節目，是由馨儀副隊長帶領的志工室組志工們大合唱，在沒有任何好的音響設備下，他們唱出了「天籟之音」的悅耳歌聲，感動了今晚扮演DJ的建宏組長，事後討論提議應簽約成立志工們的合唱團，以延續大元在音樂響負盛名的讚譽。
感謝志工隊長珮君的精心規劃與安排，邀請各組組長都能夠熱情參與演出，讓這場秀充滿了開心與愉快的晚上。感謝志工隊各組組長的協助，帶領志工們在學校的服務與奉獻。感謝今晚的改選組長與副組長，一切順利推選下學年的各組服務志工負責人。
編號 組 別 組 長 副組長
1 志工室 謝馨儀 洪玉霞
2 圖書館 洪珮瑜 林美雲
3 兒美館 吳嘉琳 林秀妙
4 晨間 陳淑真 莊莉庭
5 認輔補救 朱珮君 林金蘭
6 導 護 梁桂碧 鮮俐慧
7 保 健 室 魏均晏 葉金蘭
8 環 保 組 陳玉艷 張三郎
隨著社會變遷、家庭教育功能的失衡或是學生受到外界科技影音聲光媒體的影響，許多學生在學習的歷程上遭遇到困境與受挫。協助他們恢復自信與參與學習的機會，在大元輔導與補救教學的志工團隊上，一直不遺餘力的協助學校與班級老師給予學生的關懷。雖然我們這組的志工團隊成員不多，雖然我們經常面臨補救與認輔的挫折，但當他們看到孩子一點點的改變與成長，就已經是莫大的鼓勵與肯定！
輔導室多年來對於這組志工成員的招募、培訓、輔導個案討論等成長進修，期盼有更多有志於此服務的志工加入，也免於他們的服務時恐懼擔憂。對於協助志工在專業成長與服務的支援上，真誠感謝志工們，總是如此熱誠與無私的照顧每一個孩子，也相當用心指導孩子在課業未能完成的關懷，輔導室每週到補救教學的現場給小朋友鼓勵與加油，相信他們都在調適與努力中，感謝每週到校補救教學的志工們。
期末輔導組建宏組長非常貼心的幫每一個小朋友一份小禮物，讓學生在學習成長的過程中有獎勵與肯定。每一個學生的心裡與表情都洋溢著害羞的喜樂！
每學期的期初、期中、期末的輔導研討，都是輔導室辦理的重要工作，為了確實協助改善學生們面臨的困境與問題，透過及時研討發現，志工們才能給予學生合適的協助。對於大家如此的用心與辛苦，非常感謝。誠如資深輔導志工慧洵所說，在學校12年看到每一個老師與志工都很用心照顧學生，很細膩的發現他們學習與適應的問題。
6月25日的期末會議，來自我們的感恩，感謝珮君組長的協助，感謝每一位認輔與補救教學志工的愛心，更謝來自受照顧小朋友的回饋感謝！
6/13召開本學期第2次午餐推行委員會會議，會議中各位委員熱烈討論午餐業務相關提案，並聚精會神聆聽午餐秘書報告本學期午餐執行業務，有這群認真為學生午餐把關的委員們，豐田學生用餐真安心!!
塗城國小南校門口鋪設連鎖磚處，因長期車輛行駛經過，導致下陷，路面變得不平整，學童經過時若未注意，有可能跌倒。
雖經總務處邱碧瑩主任找人鋪設水泥，但因材質不同，且為二次施工，導致水泥逐漸脫落，也影響美觀。
感謝本校校友，亦是球友，居中協助連絡來自芳苑之營造公司洪老闆首肯，免費為校門口下陷處鋪上柏油。在工人們細心處理後，此處變得更平整了。
從此學童可以安心地行經此地上下學了，感謝鄭文生老闆及用心的營造公司洪老闆。
感謝本校志工隊阿嬌隊長帶領圖書組志工團隊為圖書館的服務愛無限，學期即將結束，大夥兒檢討本學期工作並討論下學期的工作重點，品嚐著小雯媽媽香濃酥軟的美味鬆餅，期許下學期繼續為孩子們付出無限愛心，提升圖書館各項功能，用親切、熱情、專業的服務，共同深耕閱讀活動。
中華民國工商建設研究會張益會長回饋社會，關心教育，於102年度音樂年會中，公開捐贈五所學校各二十萬元，用以照顧弱勢學生。本校有幸獲此殊榮，黃世忠校長特地帶領家長會長和行政團隊前往受贈。當天吳副總統也蒞臨會場致意，盛讚工商建研會之義舉，在場賓主偕感光榮。
「閱讀」是僑忠國小本位課程，卓越前瞻－閱讀小學是本校願景，為提升教師專業知能，提升學生語文能力，豐厚學生知識，由二年級導師自發組成 「閱讀引導與閱讀理解」教師專業學習社群，在專書研討與教學經驗的分享裡，伙伴們透過專業的對話，激盪閱讀的火花。詹老師分享班級推動讀報教育，藉由讀報教學引導，擴大學習領域增加教師教學內容的豐富性，提升學生學習的深度與廣度，希望孩子在有效的閱讀策略學習誘發興趣與動力，增強學生的讀寫能力、培養思辨的品格力，享受閱讀的美好。
在教務處劉勝雄主任、劉蕙瑩組長、廖淑伶組長、張守端組長、王聖文組長、學校校刊團隊、各班老師與各處室之協助下，塗城國小第二期電子校刊出刊了。
電子校刊有許多優點，包括：節能減碳－省下一大筆印刷經費、及時作品呈現、成為各班晨讀或閱讀教材、可以親子共同欣賞與成長.......，歡迎家長及各界蒞臨本網站欣賞，並給予指教。
http://web1.tches.tc.edu.tw/ebook2/ （4 張相片）
廷芬手上拿著貴婦「機車包」
是教務處同仁合送的
謝謝玉嬌主任、念魯、名峰和貞伎
還有你們送給我的卡片和信件(也謝謝國益和宣育)
給我滿滿的心意與祝福都收到了(好感動喔!)
之前送給你們的小皮包和卡片
希望你們看到它能想到我
沒想到大夥送給我大包包
讓我看到它永遠難忘大家(我好愛你們!)
潭陽是個溫暖的大家庭
充滿濃濃的人情味
大家相處猶如兄弟姊妹般情誼
彼此互相關照、互相勉勵
八月即將轉換跑道至訓育組
一轉眼在教學組已十年了
不敢說是劃下完美的句號
但這段期間我盡心盡力
我會繼續加油
請大家繼續支持我喔!
擔任十年教學組不算短
期間酸甜苦辣個中滋味皆有
值得回憶是與教務處同仁及老師群一起打拼的日子
教學卓越榮獲3金1銀3佳作
榮獲教育部閱讀磐石獎和2次教育部閱讀推手團體獎
校長領導卓越獎
連續7次獲得台中縣閱讀博覽會特優
校外競賽佳績無數….
7、8月暑假又有得忙了
102年資訊典範學校、InnoSchool 2013全國學校經營創新獎、 GreaTeach2013
全國創意教學獎
為了7/4團員們繼續加油~以爭取佳績喔!
綠第亞幼稚園二班畢業班小小朋友，在幼稚園負責人（月亮爸爸、月亮媽媽）、園主任及老師們的帶隊下蒞校參訪。在與校長、蕭明峯會長及主任們相見歡後，由劉勝雄主任導覽參觀校園各項設施與環境教育景點。
小小朋友扮演好奇寶寶，用力地探索塗城國小的每一個角落。幼稚園負責人（月亮爸爸、月亮媽媽）、園主任及老師們盛讚塗城環境具備親和力，很有可看性。
本學期的跳蚤市場終於開張了！
本校6/27上午8：30於各班走廊及榕樹下舉辦跳蚤市場活動，共開設19個攤位，吸引全校師生及家長共一千多人參與，成果相當豐碩。
此次活動的籌畫目的是培養學生愛物、惜物、知福、惜福的節儉觀念，教導學生廢物利用及保護大自然環境的基本概念，並結合環保議題，讓環保「資源回收、愛物惜物」的觀念，落實於日常生活中；也藉由學校的推展影響家庭及社區，共同創造潔淨的生活空間。最重要的是捐獻新、舊物品作為義賣品，讓舊愛變新歡，分享物品。活動於11：00順利圓滿結束。
『忠信399 一人一運動』活動今天進行班際跳繩競賽，比賽規則為「一分鐘計次賽」，統計全班學生之次數，次數最多者為優勝。
由於學務處平日就利用每週二的課間活動時間，對全校學生實施跳繩訓練，因此孩子們都非常期待藉由比賽，來表現自己努力學習健身運動的成果。
跑道旁站滿了依序排好的同學們奮力的跳著，高高躍起的笑龐上有汗水更有笑容，比賽的獎勵除了每個年級取一班為優勝者，可以獲得清涼消暑飲料之外，最重要的是透過練習這項涉及全身的運動，既能幫助訓練手腳的協調，又能增鍛鍊敏捷的身手。小朋友們跳出興趣來之後，還可以自由發揮，創造新花式，假以時日，人人都可以是「繩」乎奇技的跳繩高手。