趁著六年級即將畢業前夕,頒發愛心天使及榮譽徽章錦旗。
趁著六年級即將畢業前夕,頒發愛心天使及榮譽徽章錦旗。
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頒發六年級愛心小天使及榮譽徽章、錦旗
趁著六年級即將畢業前夕,頒發愛心天使及榮譽徽章錦旗。
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〜藉由基礎教育學習，忠實守護國民的安全〜
不良商品充斥的現代環境裡，國中、小學生能正確選擇有保障的商品嗎？正字標記已推廣60餘年，忠實守護國民的安全，保證產品的優良品質，讓人放心使用，為了推廣正字標記值得信賴的良好形象，經濟部標準檢驗局針對國中、小學童宣導正字標記概念，藉由基礎教育，提前讓學生認識正字標記的意涵及形象，以及正字標記在日常生活中的運用，使學生自小養成，購買前認明正字標記的好習慣；藉此穿針引線，讓大眾瞭解正字標記，並以正字標記驗證合格商品為購買首選。
透過正字標記網路主題活動，使我們瞭解正字標記產品與其生活息息相關，進而強化民眾對正字標記形象之認知及信賴…知經濟部標準檢驗局為加強社會大眾對正字標記之正確認知，辦理「正質良品 正字達人養成計畫」網路主題活動，請教師指導學生踴躍參與，正字標記係政府為推行國家標準，自民國40年起即推廣施行至今之產品驗證制度…第一波闖關活動：預定為102年5月20日起至102年7月10日止。...
除申請時要求工廠品質管理系統須經評鑑取得指定品管制度(目前為CNS 12681(ISO 9001))之認可登錄及產品經檢驗符合國家標準外，其後每年更實施嚴格之品管追查及產品抽驗，長期以來對政府推行標準化、節省國家整體經濟資源、保護消費者權益及提升國內公共工程品質有極大貢獻…為強化民眾對正字標記形象之認知及信賴，並宣導正字標記產品之品質保證及公信力，經濟部標準檢驗局刻正辦理「正質良品 正字達人養成計畫」網路主題活動，請教師指導學生踴躍參與，有關活動資訊請上正字標記推廣宣導網站(http://www.cnsmark.org.tw)查詢。
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102.6.13「薪傳」～校長為建國畢業生上的最後一堂課
6月13日畢業前夕，趙校長明松親自為六年級畢業生上最一堂課。首先，以一小段「追憶」的影片揭幕，讓六年級學生將時空拉回到六年前剛入學的情景，影片包括了第一天上學、第一顆門牙掉了、第一次學校運動會、第一次參加跳蚤巿場、第一次搓湯圓……等第一次學校生活的點點滴滴，回憶低年級童稚的臉孔及天真的笑容所交織的童年歲月。
接著校長向同學們敘說建國國小的歷史，並帶領畢業生回顧五六十年代校園的景色，前人種樹後人乘涼，現今享有嶄新宏偉的校舍及齊全的設備，希望畢業生能飲水思源，學習知恩、感恩及謝恩。
校長以自己成長的過程勉勵所有的畢業生，人非因成功而理想偉大，而是因理想偉大而成功，要吃苦耐勞，立定志向、 有決心、有毅力、有恆心，朝理想邁進。校長初中畢業後，因家境不佳而無法繼續求學，經家父的好友介紹到鎮公所當臨時工友半年，後來又到台北私人診所當藥劑生十個月，在這期間，校長深深的體會一定要再回到校園學習，充實自己的能力，在社會中才具備競爭力，毅然辭職勤奮讀書，考上台中師專與台中一中。因為曾經失學兩年讓校長更加珍惜讀書的機會，所以從擔任教師後三十年來從不間斷進修。希望畢業生珍惜所擁有，包括家人、同學、朋友、老師以及求學機會而不虛耗光陰。
薪傳～今年畢業生為第51屆畢業生，51屆以來，學校共培育了8048位畢業生，造就各行各業優秀人才，校長並以現今任教於學校之張主任勇生、莊主任儀、楊主任淑月、美茹老師、群英老師及湘婷老師等校友師長及各行各業的傑出校友勉勵畢業生，希望日後每位學生能在社會的每一個角落，認真做事，傳承建國國小踏實誠信的精神，日後，建國國小之名將藉由這些幼苗的茁壯而發揚光大。
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清水國小校友會第四屆第三次理監事會議
地點：清水福宴國際創意美食餐廳
擔任校友會理監事是義務職，也是一種責任，校友會的學長姐自畢業踏出校門後，就以專業奉獻與勤奮執著的態度，無私的在社會的各個角落辛勤耕耘，愛就是在別人的需要上看見自己的責任，學長姐優秀的表現是清水國小全體師生的榮耀，更是在校學弟妹的楷模！希望在母校、校友會與家長會三足鼎立、同心協力之下，校務、會務能順利推展！
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感謝校友會、校友會理事長及家長會長，大力贊助圖書館學年書箱的購置
為了讓孩子感受團體閱讀的樂趣，讓孩子在閱讀上有共同的話題。圖書館想為各學年購置各學年的箱書，感謝校友會贊助圖書館學年書箱購置7萬2千元；感謝校友會理事長蔡保皚先生，贊助圖書館學年書箱購置3萬6千元；感謝家長會長賴忠亮先生，贊助圖書館學年書箱購置3萬6千元，相信孩子的閱讀樂趣，可以有相當的提升效果。下個學期小朋友們，可以盡情享受共同閱讀的樂趣了!
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預約孩子的大未來~升學輔導
三和國小辦理101學年度畢業生國中升學輔導之活動，特地邀請大華國中余俊儀主任到校為本校六年級應屆畢業生提供國中升學之輔導諮詢，內容包含介紹國民中學教育內容及教學方式，輔導學生認識國中生活，提早規劃國中生涯，調適學生面臨國中階段的焦慮，以協助學生做好國中升學前之準備，培養健全的身心。
六年級學生都專注的聆聽，並於會場中提問，感謝余主任的介紹與分享！祝福三和的畢業生：
成長，是件喜悅的事；
高飛，是個期待的夢！
飛吧，如果往蔚藍的方向，那就高高的飛往吧～
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召開第二次畢業典禮籌備會
鳳凰花開的季節又來臨，由校長主持召開畢業典禮籌備會，會中再次確定畢業生受獎獎項及典禮程序及各項細節，希望給畢業生一個美好的回憶！
清水國小菁英老師攜手
種桃！
種李！
種春風！！
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晨間補救教學感恩及檢討會
學期很快的又到了期末，今天是本校晨間補救教學的最後一天，學校特地於補救教學結束後召開『晨間補救教學感恩及檢討會』，會議中就學生補救教學實施狀況提出檢討及建議，大家的共識一致「提升學生的學習成效」！
為感謝補救教學之志工老師辛勤的付出，由陳瓊杉校長致贈學校特別製作的感謝狀以表達深摯的謝意！
感謝本校陣容堅強的志工團隊，三和國小有你們真好！
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陸上龍舟大賽
「五月五過端午」，為了讓孩子們知道端午節除了吃粽子、放假外還有其他有趣的節慶活動，所以四年級決定在這一天來划個龍舟慶端午，採取男女分組對抗賽來進行。
因為活動場地的關係，無法於水上划真正的龍舟，於是請孩子趴在滑板、用手撐地做划行的動作前進，讓孩子們也能體驗划龍舟奪標的感覺。活動一開始先邀請帥氣的「屈原」來為大家做示範，接著將全部四年級分組進行龍舟接力賽，活動過程中，除了划龍舟的小朋友奮力用手向前划，其他人也不停幫忙加油，甚至還會想辦法幫忙划不動的孩子讓他們努力移動。而最後的壓軸表演當然就是所有的老師被小朋友拱上滑板一起比賽囉！看著老師手忙腳亂的划著龍舟，孩子們也開心得不得了，又進一步拉近了師生之間的距離。
玩得開心之餘，也不忘要寓教於樂，在氣氛歡愉的有獎徵答之下，小朋友發表了好多關於端午節的由來以及習俗，此外透過划龍舟活動也讓孩子習得努力不懈、互相打氣，甚至是互助的精神，相信也為這群四年級學生留下更深的印象。
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東明國小參加大甲區社團聯誼展演活動
大甲區社團聯誼展演活動，感謝所有人員的辛苦付出。尤其是雅薇老師辛苦的指導練習2個月，而嘉珍主任更是協助在校排練,準備餐點,衣服採購,車輛安排都一手包辦，真是辛苦了。(辛苦的付出學生和家長一定感念在心)。更感謝會長、軍綻媽媽、弘偉媽媽全程參與並協助載孩子。最後再感謝東明的教師團隊，大家辛苦了!!
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光德國中資優資源班生命教育課程
今天是我們期待了很久的日子─資優班校外體驗活動，同學們一大早集合時，喜悅之情盡從臉上流露出來。我們一路上在遊覽車唧唧聒聒的聊個沒完，大家對於此次的校外活動有著說不盡的期待。沒想到，就在我們前往瑪利亞霧峰教育園區的路上突遇狀況！原本預定前往園區的路線，卻因村民搭棚擋住而緊急中止！幸好在主任和司機大叔的奔波及熱心村民的引導下，我們最終仍是順利到了瑪利亞教育園區。
到了那裡後，社工姐姐先簡略介紹園區的事務及學員們的班務內容後，我們看了瑪利亞園區的介紹影片。片中，莊宏達醫師說道：「每一個人都是這個世界的一塊拼圖，儘管有些看起來並不起眼，但拼湊起來卻是非常絢爛而美麗的。」是啊！縱然有些人並非都是完美的天使，但少了這些小小「拼圖」，拼圖還能是拼圖嗎？世界還能美妙嗎？我們懷著感恩的心，隨著社工姐姐參觀園區的硬體設備。
參觀完瑪利亞園區後，我們隨即搭車到了921地震教育園區。民國88年9月21日凌晨1點47分，臺灣中部發生芮氏7.3的強烈地震。921地震發生時，車籠埔地層錯動抬升，經過光復國中的操場、校舍，在校園中造成約340公尺的破裂面。導覽阿姨向我們介紹地球的構造、地震發生原因還有火山爆發各種有趣的知識。我們在戶外看到了隆起破裂的操場和彎曲變形的鐵軌，怵目驚心，令人冷汗直流。午餐後，某些小隊去了地震體驗劇場，驚悚的影片和長達40秒的晃動，使某些同學害怕的在劇場中尖叫，旁邊的東西也紛紛掉落，十分駭人。
經過了大半天的洗禮及冒險，多數同學在回程路上都睡著了，但仍有少數同學在討論今天旅程的點滴。我們今天不但體會了「人間，處處有溫情」，要珍惜自己所擁有的一切；也見識了地震的駭人之處，了解地震原理以及地震當下的處置，真可謂收穫良多呀！
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公告台中市北屯國小101學年下學期6年級班際躲避球賽成績
公告台中市北屯國小101學年下學期6年級班際躲避球賽成績
冠軍6-6
亞軍6-3
季軍6-1
殿軍6-4
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想飛的心
進入第四週，小黑冠龐大的體型，
猛一看還以為親鳥歸巢呢！
只有頭頂及身上殘存的白毛還看的出牠們不是成鳥，
雖然親鳥早晚還是會回巢餵食，
但多半時間只有三隻小黑冠待在巢內，
不是學爸爸在巢內當「趴趴鷺」，
就是學爸媽騷騷羽毛，
除此之外這三隻小黑冠開始會伸展翅膀，
最大的小麻花甚至開始助跑往旁邊的樹枝移動，
並振動翅膀作勢要飛翔，
只是巢裡塞了三隻「龐然大物」，
連伸展個翅膀都嫌擠，
常看到麻花望著巢外出神，
除了期待爸媽帶回美味的食物，
還有嚮往到廣大世界看看，
雖然還沒辦法真正飛翔，
但~~~想飛的心，藏都藏不住……
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「你在看我嗎？可以再靠近一點。」—六年級畢業美展
「咦，那個人是阿佑嗎？」「喔，很像呢！」一群五年級的小朋友們駐足在中廊的展示牆，熱烈的討論著牆上自畫像的小主人到底是誰？
迎接畢業週的到來，為了讓學弟妹們有機會欣賞到學長姐的藝術創作，六年級三位導師特別佈置了畢業美展專區，讓每位畢業生都能展現自己的畫作。此次畢業美展的展題以「自畫像」為主，從自畫像中不僅讓學弟妹們觀摩到學長姐的藝術創作技巧，也留下了學長姐們帥氣、甜美的模樣。
此次畢業美展迴響熱烈，每到下課，總吸引許多學弟妹們圍觀。藉由展覽，除了讓學弟妹們有觀摩的機會，也讓每位畢業生都能擁有展現藝術作品的舞臺。
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鑼鼓喧天慶端午
臺中市政府文化局為了慶祝端午節，於六月八日下午在港區藝術中心，舉辦『2013帕瀑拉五日節』藝術廣場，本校跳鼓陣社團應邀演出，是所有表演團隊中，唯一以臺灣傳統藝術呈現的節目。
參加『2013帕瀑拉五日節』藝術廣場展演的學生，由４年級到6年級共3７人，表演的陣式有(一)進場/拜旗、(二)八卦化十字、(三)喊陣顯軍威、(四)穿龍踩七星、(五)取勝躍龍門等。
同學們鮮豔的服裝與整齊的隊伍，一出場就成了吸睛的焦點，熟練的動作隨著喧天的鼓聲進行流暢的隊形變化，將在校練習的成果充分展現，博得現場觀眾熱烈的喝采與掌聲。
當天邱校長和家長會兩位王會長都到場為學生加油打氣，邱校長及王會長都肯定同學的表現，並期勉大家今後更加努力為學校爭光。
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校際交流..東光贈書
我們的好鄰居—東光國小，六年4班的小朋友真厲害，共同合作出了一本畢業紀念特刊—2013景賢公園植物生態調查，由該班愛心爸爸帶領6位畢業生到各校致贈專書。當然我們也要盡地主之誼恭候大駕光臨，派出了二年3班代表建功的孩子在魔幻奇境參加贈書儀式，小朋友非常羨慕大哥哥們都好厲害，藉機教導孩子們，「沒有不能，只有不做」，要繼續努力才能有成就！
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班級教學網站架構
週三進修請到了本校資訊組長曾建雄大師來為大家講解「班級教學網站架構」，
以優學網為範例，做了一個模擬教學，告訴老師們在網頁裡該放些什麼，教師個人簡介包括學經歷、學說著作、生平事蹟、榮譽事蹟等，另4大項：A課程設計與教學、B班級經營與輔導、C研究進修與發展、D敬業精神與態度。請各位老師利用暑假有空時間，就可以陸續上傳現有手上資料，聚沙成塔，一起加油吧~
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建功藝術【陶】花園記（三）..「鑲嵌陶版」
盼呀盼哪～等呀等，終於到了要鑲嵌的日子啦！今天應該是個黃道吉日^^
小心翼翼的把陶版通通捧出來，分類一下，師長作品站左邊，學生作品站右邊，沒事的人站中間，哈哈！開玩笑！怎麼可能沒事做，快點開工啦@@不會太困難，用「速立康」黏著劑就搞定了。
尋找一下，看看這裡面也有校長的作品喔，還有老師合作的成果，都是一鳴驚人，原來深藏不露，都有藝術家的細胞。
不遑多讓，六年級畢業生的作品也是嚇嚇叫，這面女兒牆就當作是臨別紀念，建功畢業孩子的時光寶盒，等待你們搭乘時光機再回母校看看師長們喔XD
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校園放送頭..報乎你知
校園放送頭，原來就是「公布欄」啦！
在中走廊還有1樓辦公室旁的轉角牆面都有大大小小塊的公布欄，所有學校的大小事都會在上面出現。模範兒童、建功之星、榮譽榜，能夠登上版面的小朋友是無上的光榮，每每看見大家投以羨慕的眼光，我都會說：加油！明天的主角就是你了！
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在汗水中啟航
接續在三月份的大臺中市民俗體育委員會主委杯跳繩大賽拿到團體計次賽的男女雙料冠軍後，我們在四月份舉辦的國小民俗體育運動聯盟和五月底的議長盃民俗體育大賽中，從高手雲集的各校菁英團隊中，三度蟬聯男女雙料冠軍。
真的讓人振奮、開心，汗水灌溉的種子終於在繩子上開出花蕊。
上石國小是一個每個孩子都會跳繩的學校，下課時間，校園經常可以看見孩子人手一條跳繩，他們只要找到一個適合的空間，就專注的搖動跳繩跳了起來。
有時候，孩子們也會三五相約，比賽誰跳的次數比較多。從前跳、後跳，到前交叉、後交叉，最後進階一跳二迴旋，孩子們總有更多的創意花招，下課的校園，我們很容易在校園的某個角落看見孩子和繩子共舞的畫面，即使汗水都已經蘸濕衣襟，他們還是樂此不疲的一下一下的跳躍、累積，往自己的極限突破。
跳大繩，是另一個新的開始。
原本合併前的臺中市少有練習跳大繩的學校，大繩約有10米長，兩端由各有1人搖繩，裡面有10個孩子，在取出適當的間距後一起跳躍，這樣的難度更高，因為需要的不僅是個人的技術，還要有充沛的體力、韻律的節奏感、絕佳的默契，還有還有......最重要的意志力~當繩子擺盪下來時，仍要奮力起跳的那一股堅持下去的意志。
去年，我們開始發展跳大繩的運動，在學務處高民主任的規劃下，學校的幾位老師開始嘗試，我們在摸索中，一邊汲取經驗、一邊投入教學，真要謝謝牡丹老師、培陽老師、明富老師、淑珍老師、嘉禧老師、淑菁老師，還有許多默默在孩子背後不斷支持鼓勵的同仁們，教師團隊利用課間活動還有午休，在有限的時間內，陪著孩子練習。平日辛苦教學的同仁們，犧牲一天好不容易僅有的休息時間投入額外的教學，對於體力來說是一大負擔，但是，我們的老師都很讚，因為上石的孩子們值得我們投入這般的傻勁。
跳大繩的團體賽採計次的比賽，以高年級為例，在3分鐘內誰跳的次數多，誰就獲勝，所有的運動都相同吧！如果要獲得好成績，需要不斷的練習、練習再練習，尤其這種團隊運動，更加重視合作、默契與不抱怨，當繩子甩出，所有的隊員都要起跳，每個人、每個跳躍、每個呼吸、每個節奏都要和每一回甩出的繩花都要密切搭配，就像是齒輪般的咬合，先求順暢，然後再追求速度，不斷地、不斷地運轉，直到180秒的比賽時間終了。
當然，繩花往下擺動時，被繩子絆住是經常有的，尤其3分鐘的計次賽，再厲害的隊伍約莫30秒之後，也會因為雙腿疲累的肌肉無法跟上迴繩的速度，而開始打亂節奏、干擾呼吸、崩解專注的思緒，那時，一旁的老師們無法介入，只能倚靠在場上的12名隊員，其實他們能做的也不多，只能快速的調整呼吸、站定腳步、忘記腳上被繩子拍打的痕跡，然後繼續面對下一個即將到來的迴繩。搖繩的手會痠、跳繩的腿會累，但只要隊長口中一喊：「五、六、七、八…」，孩子們就從絆繩停滯的次數再次往上數，一次、兩次、三次，3分鐘下來，被繩子絆住十幾二十次是常有的事，對孩子來說，這都是考驗，是面對自己體能突破的考驗、是團隊精神跨越絆繩氣餒的考驗、是12個孩子同心展現意志力的考驗。
值得一提的是這「五、六、七、八…」的預備口令，我們的老師也曾經嘗試過「一、二、三、四…」、「一、二、三、跳…」、「預備…起…」種種的口令，最後，這個「五、六、七、八…」效果最好；他們還為了讓搖繩的孩子更為輕鬆有效率的甩繩，自行研發出許多種跳繩握把，可見我們指導老師的用心。
呼應景美女中百鍊成鋼的拔河隊，這就是我們上石國小版的「志氣」。
記得去年此時，剛成軍的跳繩隊參加101年議長杯比賽，我們在3分鐘的時間只跳了120下左右，但是，一年後，主委杯的比賽，我們已經進步到227下，到了民俗體育運動聯盟比賽，我們更以破紀錄的297下奪冠，議長杯的比賽也以287下奪冠。
我知道，任誰都很難相信這樣的進步幅度……
但是，如果您願意每天早晨10點10分到上石國小的穿堂看看，看看那些已經淋漓大汗仍然堅持再來一次的孩子們、看看他們為了榮譽和團隊怎麼去驅動已然不聽使喚的雙腿，您就會知道，這一面面的金牌的確得之不易。
過程雖然辛苦，但，收穫最多的也是我們的孩子。
在練習的時候，他們除了增強體能、促進健康之外，還學到了許多課堂上學不到的東西，諸如：專注、包容、禮貌、合作、扶持互動、共同面對困難、共同超越自我。
對現在的孩子而言，這些能力在現實生活中，的確少有機會可以提供給孩子們學習。
這也是我欣喜於跳繩運動在上石蓬勃發展的原因。
今年春天，我們也給每個班級準備輛條大繩，讓孩子自在的去玩、去體會大家一起跳躍長繩的滋味兒。也許哪一天，您走進上石校園，在某個走廊轉角就會看見一年級孩子跳大繩的可愛模樣。
上石跳繩隊的榮耀，是額頭上的汗珠鑄成的。
在汗水中啟航的，往往最為珍貴。
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