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那一天,就在加油站的洗車中心裡,看著一位腦性麻痺的建教合作學生,用還算能勉強控制得住的右手賣力擦拭擋風玻璃時,心裡忍不住就要下車幫忙,只是,一猶豫,我想,這些青少年要的不只是一份工作,他們更需要的是證明自己存在的價值以及尊嚴!
離開洗車中心時向他揮揮手,從後視鏡裡看見了他靦腆而自信的微笑。
在校園的走廊上,偶而會遇到老師拉著四五位或大或小的小朋友緩緩向廁所的方向前進,行進間或許是老師輕聲叮嚀學生要注意別掉隊;或許是學生向老師告狀有同學不和他拉手;有機會還能看見孩子不知為何留在半路上就這麼賴著不走,還得老師半哄半騙地讓他跟上隊伍。
一趟「廁所之旅」彷彿是一件莊嚴的宗教盛事,老師們總以虔誠而謹慎的心情來執行著,一趟下來額頭上爬滿汗珠,只為了讓孩子們「釋放壓力」。這是特教班孩子幾乎每一節課都必須進行的儀式,因為不曉得哪一位什麼時候必須「解放」,所以,每節課都得上廁所朝貢。
特教班的孩子都有一份最純真、也最貼近真善美的天使心,只是在還沒來到這世界時不小心半路上跌了一跤,等再睜開眼時,才發現世界都不一樣了。在內新一千多個鐘聲悠揚伴隨著成長的日子裡,上天派了慈悲的仙女來照護這一群折翼的天使,讓他們重新接觸這原本美好的世界,雖然社會上多數人看到他們時不免要多看兩眼,並且質疑到底他們的未來在哪裡?
但是,這一群孩子從未放過任何學習的機會,而老師們也從未放棄為他們努力尋覓上天為他們所開啟的另一扇窗。路途究竟有多遙遠,路面上到底有多少坎坷,這是不需要在乎的,因為,大家都相信,只要時候到了,社會也願意伸出雙手拉他們一把時,終究會有屬於他們的那一刻,他們就要踩著自信跑動起來,就在腳步越來越輕盈時,揮動翅膀,乘著眾人的祝福,他們就要逆光飛翔。
向辛苦的特教班老師,以及他們的父母、家人和曾給過孩子們協助的所有人致謝。