臺中市梧棲區永寧國民小學101學年度家長會期末會議--藍會長竹平先生中華民國102年6月14日（五）下午7時整
，蔣東霖校長，楊財務長志隆先生，地點：本校至真樓校史室，主席致詞（藍會長竹平）校長致詞（蔣校長東霖）處室工作報告（各處室主任）會務報告（藍會長竹平）※財務報告（楊財務長志隆）提案討論、臨時動議、散會…
學校要如何運用家長和社會的多元化資源呢？首要條件必須活化家長會組織，透過組織幹部主動用心的解碼，形成組織根本元素，再配合學校現況之主動導引，方可讓資源充分發揮，達成永垂不朽之途徑。經營原則—包括多元資源之管理：導引學生家長及學校志工養成正當性、合理性之人文素養，蓄積有效之人力、豐厚多采的財力、胸懷公益熱忱的專業資源等分布觀念，是較易達成顯著績效的自我管理。
核心價值之堅持：用心推動家長會之優質觀念，形塑「家長委員會」成員正向人格特質，打造務實的優質校園，營造出學校與家長會和諧共榮，建立成功的夥伴關係，並建立起集體秩序維護者之角色，執行原則均以孩子為優先。
臺中市梧棲區永寧國民小學101學年度家長會期末會議--藍會長竹平先生中華民國102年6月14日（五）下午7時整
，蔣東霖校長，楊財務長志隆先生，地點：本校至真樓校史室，主席致詞（藍會長竹平）校長致詞（蔣校長東霖）處室工作報告（各處室主任）會務報告（藍會長竹平）※財務報告（楊財務長志隆）提案討論、臨時動議、散會…
學校要如何運用家長和社會的多元化資源呢？首要條件必須活化家長會組織，透過組織幹部主動用心的解碼，形成組織根本元素，再配合學校現況之主動導引，方可讓資源充分發揮，達成永垂不朽之途徑。經營原則—包括多元資源之管理：導引學生家長及學校志工養成正當性、合理性之人文素養，蓄積有效之人力、豐厚多采的財力、胸懷公益熱忱的專業資源等分布觀念，是較易達成顯著績效的自我管理。
核心價值之堅持：用心推動家長會之優質觀念，形塑「家長委員會」成員正向人格特質，打造務實的優質校園，營造出學校與家長會和諧共榮，建立成功的夥伴關係，並建立起集體秩序維護者之角色，執行原則均以孩子為優先。