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5/30第2大節五年級國語文學生學習成就評量…教育基本法第九條明定中央政府之教育權限,該條第六項為:「教育統計、評鑑與政策研究」…以建立國民中小學、高中及高職學生學習成就長期資料庫,以追蹤、分析學生在學習上變遷之趨勢…
進而檢視目前課程與教學實施成效…提供完整、標準化的學習成就資料,作為分析學生學習成就上差異,表現變項資料,以評估學生未來在學術方面能力之發展與社會期許。
也瞭解國內學校教學及學生學習成效之現況,作為課程與教學政策改進之參考,並為縣市政府教育局及學校推動補救教學之重要參據,提供各縣市學生學習表現資料,建立與縣市合作機制,以擴大資料庫應用效益,以資料庫的量化資料,提供國內外相關研究人員,深入探討學生學習成就方面的相關政策議題,本國學生學習成就評量資料庫,同時考慮與國際接軌,利於加入國際比較行列,藉以瞭解臺灣教育之獨特面與優缺點。