本校輔導室於6月1日上午10時辦理教育優先區親職教育講座，邀請到洪蘭教授為大家分享"大腦與學習"兩者間的關係，為了資源共享，此演講訊息也分享到附近四所國中小，大家一起來聆聽這難得的演講機會。果真當日家長們的熱烈參與把禮堂座位都坐滿了，連工作人員都把椅子讓給家長先坐，家長們聽演講的素質也非常高，大家認真的聆聽，低頭做筆記，會後更是好幾位家長向洪蘭教授提出問題，雖然洪教授下午還有別場演講，她還是很認真的回答好幾位家長的問題，會中她介紹了兩本書："浮萍男孩"&"棉花糖女孩"，非常值得大家一讀哦!演講完後，家長們也都帶著一抹幸福滿足的微笑及充滿感謝的回饋單離開會場，大家紛紛向校長及主任建議希望未來還有機會可以聽到洪蘭教授演講!
本校輔導室於6月1日上午10時辦理教育優先區親職教育講座，邀請到洪蘭教授為大家分享"大腦與學習"兩者間的關係，為了資源共享，此演講訊息也分享到附近四所國中小，大家一起來聆聽這難得的演講機會。果真當日家長們的熱烈參與把禮堂座位都坐滿了，連工作人員都把椅子讓給家長先坐，家長們聽演講的素質也非常高，大家認真的聆聽，低頭做筆記，會後更是好幾位家長向洪蘭教授提出問題，雖然洪教授下午還有別場演講，她還是很認真的回答好幾位家長的問題，會中她介紹了兩本書："浮萍男孩"&"棉花糖女孩"，非常值得大家一讀哦!演講完後，家長們也都帶著一抹幸福滿足的微笑及充滿感謝的回饋單離開會場，大家紛紛向校長及主任建議希望未來還有機會可以聽到洪蘭教授演講!
高中組新聞益智王活動於6月7日下午第六節舉辦，這是一場實力相當的角力賽，
各班同學陣容堅強，無不卯足了勁準備，PK賽時更是使出看家本領全力以赴，都希望能拔得頭籌，獲取豐厚的獎勵，最後由406班異軍突起榮獲冠軍。
比賽的過程，輕鬆有趣，歡呼聲迭起，賽程結束時學生們仍意猶未盡，期待下次再PK。
六年級考完了畢業考，學校特別為畢業生辦了一系列的活動，今天天氣晴朗是戶外活動的好日子，於是樹下有一群六年級畢業生做「石頭」彩繪 —「藝兒石」活動，另有一群學生做樂樂棒球班級對抗賽。
校長特別邀請在校多年的職工盧伯伯與賴阿姨開球，感謝兩位職工平日替同學的服務與照顧。第一場比賽由6年3班對6年4班，雙方你來我往，攻守俱佳，只見球往高處飛就快衝出球場，卻被防守者來個漂亮的接殺，場邊播報員也驚呼「nice play!」
最後冠軍賽由是6年1班與6年3班對壘，來個先禮後兵，在雙方握手後一場龍爭虎鬥於是展開，而精彩的比賽也獲得場邊不少掌聲，最後由6年3班勇奪冠軍，而6年1班吳音綺幾個精彩打擊與防守獲得最佳球員。
比賽結束後立即頒獎，每班獲得一個大西瓜，因為每一個參賽者都是今天的『MVP』。
本校主題為「一傘一傘亮晶晶，滿天都是小傘兵」。活動原理為:利用空氣阻力的原理發射降落傘，找出得分的最佳策略。步驟為將針筒吸保空氣，針頭插入裝有降落傘、底部鑽洞的底片盒，調整針筒角度，然後發射，降落傘能正中紅心者獲勝。活動當日吸引許多大小朋友一起來闖關。感謝張寶華老師、邱美菁老師、陳玄玉老師、黃郁青老師、龔琬婷老師指導六年3班陳以倫、鄧文瑜、六年4班許書维、四年5班吳秉樺、林芯儀參加活動。
貫中參加研習帶來新觀點---組織整合--應變力--觀察、創新思考、適應變化快速環境，溝通力--改善開會缺失，提升會議效率，整合力--成功的領導者乃是整合各方不同意見之人，透過客觀的觀察力訓練自己「找出關鍵的要素」，去除本位主義，成為跨域協調者(Boundary Spanners)
溝通與談判，溝通：運用自身最有利的工具，說服：利用魅力、權威、同理心、邏輯，談判：合作型賽局&競爭型賽局，整合型談判&合作型談判，顧客導向與便民服務，顛覆不合時宜的服務態度...
任何工作「第一次就做對做好」，6個標準差「無缺點計畫」，塑造健康、快樂的服務情境，培養正確態度，養成良好習慣，富有者：境隨心轉；貧窮者：心隨境轉，蝴蝶效應，霍商效應(Hawthrone Effect) ，垃圾車理論，悲觀者：載著滿車垃圾隨意丟，樂觀者：承受他人垃圾而使環境美好…
六月《親子天下》的封面故事，談的是「滑世代」的學習。這一代的孩子，用手機、平板電腦和手指，「滑」進一個我們不曾領略過的「美麗新世界」。那個虛擬世界裡，有超越實體學校和書本、聲光影音俱備的知識，同時也充斥著虛假的垃圾和謊言；可以超越國界與地理的限制，快速連結更多親密的好朋友；卻也輕易的就撞見霸凌與詐騙。希望與罪惡並存，益處與難題一樣的多。
矛盾的是，談起數位科技帶來學習的衝擊與改變，台灣的父母、教育工作者和領導們，總是說：「現在談那個好像離我們太遠！」或是「目前還不是最重要的事」。多數父母 和 老師們，已經焦慮的看到孩子們黏在手機、電腦、網路上的「沉迷」與「分心」，甚至成人自己，也無意識的投入低頭族的行列：忍不住每小時查臉書，用iPad和iPhone充當小孩的保母……科技新世界的難題已經來到眼前，但我們卻還漠不關心這股能量可能創造的正面影響和益處。
換句話說，數位新科技的「能力」，早已深入展現在成人和孩子的生活裡；但我們對教育與學習歷程的期待，卻仍停留在上個世紀，與科技新世界楚河漢界的割離。在台灣，我們少數能看見的所謂「數位學習」，就是老師從「寫黑板」進階到「按光碟」。一成不變的教室風景，缺乏想像力的課堂，並沒有因為新工具帶來本質上的變化。
前進美國的啟示
於此同時，太平洋的彼端，全球科技產業的領導者－－美國，已經開始醞釀著一場翻天覆地的學習革命。《親子天下》特別派駐兩組記者，探訪美國東西岸－－從紐約到矽谷，數位教學的第一現場，深入了解科技如何翻轉教室的樣貌、老師的角色。如何幫助學校，以「學生為中心」，創造出依照個人能力，專屬、客製、多元的學習模式。
初步觀察，美國經驗與想像中不同的是，科技的使用並非高所得社區或學生的專利。美國政府形塑願景、分配資源，要以科技來幫助學校弭平貧富的知識落差。此次採訪的理念學校，如KIPP系統，以及北卡教育經費排名後段班的摩斯維爾學區，都因著科技加速教學模式的轉變，幫助弱勢生學習成就得到具體的進步。
更重要的訊息是，在這場典範轉移的變革中，軟硬體設備是必備的基礎建設，卻不是保證成功的關鍵核心。課程設計是「鷹架」，教師的教學能力是「靈魂」，而學生的參與，則是學習歷程的「血肉」，新教育要成功達陣，三方都不可或缺。
傳播學大師麥克魯漢（Marshall McLuhan）有句名言：媒體就是訊息。每一次新媒體與資訊工具的出現，都會衝擊社會運轉的方式，改變教育與學習的面貌，帶來新的希望與難題。如果我們提早做對事情，在學習與教育的投入上做對準備，我們的數位小孩，很可能是有史以來最能主動學習、快速超越前人的一代；但如果我們逆勢而行，他們也很可能從教室、學校遁逃，遭遇史上最容易上癮、沉迷、分心的黑暗時代。
站在十字路口的台灣教育，也是該做出選擇、採取行動的時候了！
哇！桌上怎麼有這麼多美食呢？有蛋糕、披薩、烤雞腿、香腸、冰淇淋、冰棒、荔枝、西瓜、餅乾、糖果和飲料等，原來是教務主任、教學組長、指導老師和淑雯媽媽贊助的。慰勞這陣子辛苦比賽的選手，不管是在閩南語演說或朗讀、客家語演說或朗讀、國語演說等皆有亮麗的成績。小朋友看到桌上美食皆很興奮喔！明天是端午佳節，祝福大家心想事成、事事如意！
利用明天是端午佳節時刻，幾位指導老師請這學期辛苦參賽的學生，利用第二會議室聚餐，獎勵這群認真學習的小朋友們，過程中除了享受美食之外，有些小朋友表現他另外一面的才藝，如唱歌、跳舞、玩遊戲等，每位小朋友玩得不亦樂乎喔！
所謂「勝不驕、敗不餒」。休息是為了走更長遠的路，希望小朋友繼續加油努力！一路走來非常感謝辛苦付出的指導老師，唯有你們無私的犧牲奉獻，才能讓這群孩子展現他們的潛能。希望今日我以潭陽為榮，明日潭陽以我為榮。
在學校教育中，努力的給孩子知識固然重要，但成全孩子的才藝，讓每個孩子都能擁有舞台，是教育人應有的思維與責任。
利用今天下午在第二會議室幾位指導老師請這學期辛苦參賽的學生慶功party，他們的努力在各項比賽獲得前三名佳績，校長百忙中抽空來為現場小朋友加油打氣！小朋友皆很開心拍手歡迎校長蒞臨與會。同時校長勉勵小朋友要感謝辛苦指導的老師，期許繼續加油努力！因為人生的成功，不在聰明和機會﹐乃在專心和有恒。
鳳凰花開滿枝頭，唱驪歌的時間漸漸近了，即將畢業的六年級學生，面臨求學的另一階段~進入國中就讀，此時，難免會感到迷惑困擾與對新環境陌生的擔憂，對即將步入的學校，如果有充分的準備就能越安心；是故，本校學務處與輔導室，特邀請學區內石岡國中到校進行升學輔導活動。
感謝石岡國中的校長、主任以及國三學長姊們，在6/10上午十一時十分來到石岡國小進行升學輔導活動。在本校學務主任羅主任的介紹下，首先由石中教務羅主任向學生介紹石中的社團活動，並實際請扯鈴隊、少林武術社、直笛社學長姐們表演；接著介紹課程安排及校園特色，透過一段段精采的影片以及詳細的講解，為六年級的小朋友們投下一顆定心丸，對於升學的擔憂也解除了，相信只要按部就班依學校的規劃學習，三年後，也能如本校畢業的學長姐們一樣，能有亮眼的表現，此刻真希望暑假快點來臨，能早日見到未來的師長們。
最後，全體學生在本校吳校長及石中吳校長的勉勵下，結束這場簡潔又溫馨的升學輔導活動。最後，勉勵石小的準畢業生們，切記，畢業是另一階段求學的開始，不論處在哪種環境都要用心學習，盡自己最大的努力，為自己謀得美好的未來。
崇正基金會於端午節前夕，贈送本校粽子200顆，照顧本校弱勢家庭學生，希望由學生帶回家與家長共同分享，共度端午佳節。
感謝這群充滿愛心的人士，雖然小朋友們不認識您，但相信這份善心必定牢牢記在他們心裡，種下善的種子，日後反思回饋。在這充滿愛心的社會，希望這種大愛精神能發揮拋磚引玉的效果，讓更多弱勢族群都能歡度端午佳節。
本校於6/11下午辦理石岡之星－師生才藝表演與社團成果發表活動，『石岡之星』這個舞台是屬於石岡所有孩子的，它鼓舞與肯定孩子的才藝表現，塑造每個人都可以成為耀眼的明日之星。
開場在口琴社社團「森林之熊、古老的大鐘」演奏後，二十個表演團體與社團一一粉墨豋場，從孩子的舞蹈、樂器合奏、相聲、跆拳道、手語與靜思語劇場等演出內容，我們都感受到孩子的投入與努力，看著他們專注的神情、自信的身手，人人都會是未來閃亮明星。
其中，跆拳道社團帶來他們拿手的演出，除展現團體品勢一致標準架式外，也進行各種高難度的擊破動作，讓全校師生大聲驚呼，當然掌聲也是久久不絕。而小提琴社團也不遑多讓，小提琴的合奏表演帶給大家嶄新的感受，讓大夥沈浸在音樂的氛圍之中。除此之外還有客家舞蹈社精采的表演，令學生們見識到另一番肢體表演的美學享受。最後掀起高潮的是由五年級同學表演時下正夯的「Pala-Pala」熱舞表演，別小看他們，還真的是有模有樣耶！
其實，孩子的可塑性真的很高，只要能給予孩子機會與舞台，相信他們就會有讓咱們驚豔的表現。教育的目的不就是去發掘孩子的潛力、發揮自我嗎？相信這也是身為教師的我們希望達成的目標，就讓我們和孩子一起加油吧！
6月10.11日兩天，台灣創價學會行動美術館駛入本校校園，介紹「在現場：卡帕百年回顧展」。台灣創價學會以一民間社團力量，為推廣藝術文化教育一直不餘遺力，真是令人敬佩！而行動美術館則是透過影片介紹，讓我們的孩子看到眾多一流的藝術家作品，真的非常用心！
此次，在國立台灣美術館展出的「在現場：卡帕百年回顧展」，真實記錄羅伯.卡帕一生的戰地大作，雖然他在1954年中南半島法越戰爭中不幸誤觸地雷而身亡，年僅40歲，他的作品並非頌揚暴力、血腥與戰鬥，反而通過凝結瞬間，真實再現了戰爭的殘酷與破壞，記錄了目擊的歷史，讓我們透過他的攝影原貌，領悟和平的真諦。
暑假將至，期待所有孩子都能來一趟國立台灣美術館的藝術之旅。
今天(6/10)約好的三點一到，文化局長也進入了校門，陪同一群熱心教育的家長會長們，還有關心教育的議員們，一起前往學府藝廊，欣賞今年畢業生<楊淳伃>同學的水彩畫美展，在議員的妙語主持下，聽到了葉局長給楊同學的讚賞與期許，也聽到了許多熱心教育的長輩們，對楊同學的勉勵與鼓舞，這一場午後的藝術饗宴，讓瑞城掀起一片文化氣息，藝術漣漪，相信在往後的時間，一定會擴大再擴大!!
賀！2-3林浿錞、3-5李竺恩、3-6謝秉洋、4-2陳哲僥、5-3李竺昇參加「第三屆台中市議長盃心算數學暨英文競賽」，榮獲數學組第三名！
恭喜以上得獎小朋友，並感謝朱麗君、楊惠娟、李彩華、洪郁婷、黃淑雲老師辛苦指導！
6/2(日)於豐原區瑞穗國小舉辦102年台中市第三區語文競賽，在各校強棒環伺之下，本校師生榮獲本區團體第三名，給一個大大的讚啦!恭喜獲獎師生，更感謝各競賽項目指導老師、家長與學生的辛勤付出。
本校各項成績如下：
國小學生組：
1.寫字第一名--五年七班謝芯蕙，指導老師黃瑞銘老師。
2.閩南語演說第三名--五年八班鍾羽婷，指導老師吳明添老師。
3.客家語演說第三名--五年五班陳詩婷，指導老師楊碧君老師。
4.客家語朗讀第三名--五年六班詹巧如，指導老師楊碧君老師。
5.國語朗讀優勝--五年七班蔡平遙，指導老師張嫚芯老師。
6.作文優勝--五年六班陳家豪，指導老師林春嬿老師。
7.字音字形優勝--五年六班李婕如，指導老師陳佳媚老師。
教師組：
1.客家語朗讀第二名--徐惠滿老師。
2.客家語演說第三名--劉中吉老師。
3.寫字優勝--古志峰老師。
4.字音字形優勝--張家玲老師。
5.閩南語演說優勝--吳明添老師。
6月11日上午本校六年級應屆畢業生摩拳擦掌，在校長、會長、各年級熱心家長及同學面前，準備秀出他們練習已久的才藝表演，節目非常豐富，有本校合唱團、節奏樂隊的演出，也有各班音樂演奏及舞蹈表演，在小小主持人的串場主持之下，一一呈現，為自己的國小生活留下美好回憶之ㄧ。(感謝紀俊州老師照片提供)
享受閱讀，開啟心靈視野，閱讀能力是文明的指標之一，它能使人的心靈得以昇華。現代人的學習方式，不再死記、死背，而是要有組織能力，知道如何將別人的東西轉化成自己的能力。透過閱讀能開啟視野、累積心靈財富，讓你輕鬆爬上別人架構好的鷹架上，高瞻遠矚，激勵出一番創見。
潭陽國小一向重視閱讀推動，參加台中市閱讀認證系統，讓孩子因閱讀而優質升級，台中市閱讀認證系統有麻雀變台灣藍鵲的閱讀回饋系統，0 分 孵蛋中，超過 0 分、未達100分 麻雀， 100分以上、未達300分 白頭翁， 300分以上、未達600分 綠繡眼，600分以上、未達1000分 紅鳩，1000分以上、未達1500分 紅尾伯勞， 1500分以上、未達2100分 紅嘴黑鵯， 2100分以上、未達3000分 白耳畫眉，3000分以上 臺灣藍鵲，本學期通過最高台灣藍鵲認證的學生有三位，分別是：3-7恩郡、凱紘和4-9鈺婷，校長特別接待這三位藍鵲嘉賓，並致贈一份特別的禮物，校長除獎勵孩子們的優秀表現外，更期勉孩子藉由閱讀為自己帶來好奇與創新，讓自己優質而升級。
本學期教室佈置暨班級網頁評分成績出爐，每學年有兩位老師獲獎，各頒發獎狀乙張和獎金200元。
一年級：蔡文卿、楊桂櫻老師。
二年級：李芳玉、許美霞老師。
三年級：郭至和、楊惠娟老師。
四年級：張宏兆、廖健雅老師。
五年級：廖珀玲、龔元成老師。
六年級：陳瑞雪、楊桂梅老師。
本校的好鄰居…育仟幼稚園，帶了即將從大班畢業的小朋友來學校參觀，他們在老師的帶領下，預先體驗未來所要就讀小學的學習環境。小朋友們一走進校園，毎個人的臉上都充滿著興奮的表情，再加上好奇的眼光到處搜索。當然，有客人來訪，我們的小小解說員早就準備好您的大駕光臨了。小朋友很守秩序地跟著帶隊的老師走，來聽一聽解說員簡單介紹學校的幾個特色重點位置，大哥哥大姐姐親切又幽默的口吻，讓在場的小朋友留下深刻的印象。整個校園繞完一周後回到中走廊，由教務蕭主任再做一次總複習，主任輕鬆活潑的介紹，不時逗得這一群幼兒園的小朋友哈哈大笑，還有問答送獎品喔！在這麼愉悅的氣氛中,不但讓這群孩子們更熟悉建功國小，相信也會讓他們更期待能早日進到小學這一個快樂的學習園地。