這次的美術班藝術人文校外教學活動，我們專案申請「苗栗縣磚家藝族協會」辦理教育部「環境學習中心校外教學推廣計畫」，參加「灣麗磚瓦文物館」的「磚情款款樂活學習」專案活動，除了獲得部分經費補助外，小朋友更是滿滿收穫。
在磚瓦文物館裡我們看見磚窯造型的歷史演進，認識各式磚瓦成品及用途，知道不同的磚疊技法以及瞭解了磚瓦傳承的文化之美與創新風華。在場區我們實地參觀風火磚的製造過程，看見魚貫待風乾的鐵灰色磚粗胚一字排開的數大場面，再看見機械手臂精準的動作抓起整面的切割磚塊進行堆疊，小朋友想必對自動化控制的神奇心嚮往之。除此，我們進行紅磚造屋及鋪橋造路的團體遊戲，以及桐花杯墊彩繪，更品嚐了風味餐的家常好滋味！
下午來到三義木雕博物館參觀並聽取導覽，我們看見了不同時期木雕的創作風格演變以及中外不同的四個個展。由於學校四美家長張委員的藝品店就在旁邊，我們更是前去拜訪，好客且愛孩子的張爸爸張媽媽準備了許多的飲料及小點心歡迎大家！
最後，因著天候不定及交通安全考量，我們將勝興車站改為月眉糖廠，讓孩子有些許個人自由玩樂採買的放風時間。雖然出發時陰雨綿綿，但漸次活動，天氣漸次配合，我們平安圓滿的完成美術班藝術人文校外教學的任務！
這次的美術班藝術人文校外教學活動，我們專案申請「苗栗縣磚家藝族協會」辦理教育部「環境學習中心校外教學推廣計畫」，參加「灣麗磚瓦文物館」的「磚情款款樂活學習」專案活動，除了獲得部分經費補助外，小朋友更是滿滿收穫。
在磚瓦文物館裡我們看見磚窯造型的歷史演進，認識各式磚瓦成品及用途，知道不同的磚疊技法以及瞭解了磚瓦傳承的文化之美與創新風華。在場區我們實地參觀風火磚的製造過程，看見魚貫待風乾的鐵灰色磚粗胚一字排開的數大場面，再看見機械手臂精準的動作抓起整面的切割磚塊進行堆疊，小朋友想必對自動化控制的神奇心嚮往之。除此，我們進行紅磚造屋及鋪橋造路的團體遊戲，以及桐花杯墊彩繪，更品嚐了風味餐的家常好滋味！
下午來到三義木雕博物館參觀並聽取導覽，我們看見了不同時期木雕的創作風格演變以及中外不同的四個個展。由於學校四美家長張委員的藝品店就在旁邊，我們更是前去拜訪，好客且愛孩子的張爸爸張媽媽準備了許多的飲料及小點心歡迎大家！
最後，因著天候不定及交通安全考量，我們將勝興車站改為月眉糖廠，讓孩子有些許個人自由玩樂採買的放風時間。雖然出發時陰雨綿綿，但漸次活動，天氣漸次配合，我們平安圓滿的完成美術班藝術人文校外教學的任務！