～讓孩子找回學習樂趣、讓老師找到成長動力～

讓孩子找回學習樂趣、讓老師找到成長動力，全校統一於每週四語文活動時間實施經典古文背誦活動，二、其他時間可由班級老師自行安排，或參考下列時間，教師晨會時請班親媽媽或小老師帶唸，導師時間、綜合活動、彈性課程或主題教學活動中實施，每節上課之初，可全班齊讀3分鐘，可收心並養成固定誦讀的習慣... 齊背之後，相互學習連結與分享，老師以每班22號做為今天的主角，據學校本位課程發展計畫，實施目的：增進記憶力與理解人、事、物的能力，培養專注力與性格的穩定，增加識字量及語文表達的能力，潛移默化提昇品德，建立健全的人格，增進人文教養，培養閱讀習慣，營造書香之校園情境... 本校一至六年級全體學生為實施對象，內容：經典古文認證手冊，實施時段：一、檢查作業簿、聯絡簿時，老師在大量板書時、處理緊急事務時，戶外活動整隊收心時，午休前3～5分鐘…等，增進記憶力與理解人、事、物的能力，培養專注力與性格的穩定，增加識字量及語文表達的能力，潛移默化提昇品德，建立健全的人格，增進人文教養，培養閱讀習慣，營造書香之校園情境！