十年樹木，百年樹人，清水國小放眼望去一片綠油油，令人神清氣爽，十分舒服，為落實植物多樣性，綠化美化校園環境，並且讓學生得以認識更多的植物，在秋天的時候可以在校園之中觀賞到楓紅之美，黃美玲校長特別親手植栽，在古蹟建築旁蔚然成排的龍柏園區旁種下了一棵「青楓」，象徵「青青子衿，楓姿煥發」，期許全校學生在教師的教導下，越發茁壯，更顯成長。
所謂合抱之木，始於毫末，要使一棵樹成長茁壯，必須細心呵護，耐心照顧，就好像老師們教導學生，必須要全心全力投入，才能教育出有禮貌、守制序的
優秀好兒童。
校長植樹的意義除了綠化美化環境之外，更是清水國小落實環境教育最好的宣誓與表率，期許全校師生可以在日常生活中貫徹環保教育，相信清水國小校園環境「明天一定會更好」！
十年樹木，百年樹人，清水國小放眼望去一片綠油油，令人神清氣爽，十分舒服，為落實植物多樣性，綠化美化校園環境，並且讓學生得以認識更多的植物，在秋天的時候可以在校園之中觀賞到楓紅之美，黃美玲校長特別親手植栽，在古蹟建築旁蔚然成排的龍柏園區旁種下了一棵「青楓」，象徵「青青子衿，楓姿煥發」，期許全校學生在教師的教導下，越發茁壯，更顯成長。
所謂合抱之木，始於毫末，要使一棵樹成長茁壯，必須細心呵護，耐心照顧，就好像老師們教導學生，必須要全心全力投入，才能教育出有禮貌、守制序的
優秀好兒童。
校長植樹的意義除了綠化美化環境之外，更是清水國小落實環境教育最好的宣誓與表率，期許全校師生可以在日常生活中貫徹環保教育，相信清水國小校園環境「明天一定會更好」！