防災913，安全救一生
教育部為培養學生正確的防災觀念，將今年的9月13日訂為國家防災日，並於當天舉辦各級學校地震避難掩護演練。本校師生(含幼兒園，共557位師生)於當日上午9點21分，在學務處的指揮與校內夥伴們的分工協助下進行防災各項演習，場面十分逼真。
早上9點20分一到，以仿真地震音效的播放代表地震來襲。當學生聽到時，立即拿起書包或課本等物品來保護頭部，並至少將頭頸部掩蔽在課桌下，進行一分鐘就地防護。待地震音效停止後，立即到教室外走廊排隊，並依照預先規劃的疏散路線依序疏散到操場，行進間學生秩序良好。到了操場後，依著規畫的確認人數、逐班人數通報與狀況回報、緊急救護與滅火等進程演練，整個演練過程流暢順利，讓孩子們對遇到各項災害的應變有了更進一步的學習與實作。
本校邱碧惠校長不僅事前檢視所有整備工作，更於當日親自確認每個環節。校長在演練後的報告中提醒全校師生，當災害來臨時，維持秩序「不語、不跑、不推」，才能提高整個避難的安全度。更再次希望藉由此活動，讓學生學到平時準備做得好，地震來時沒煩惱。
防災913，安全救一生
教育部為培養學生正確的防災觀念，將今年的9月13日訂為國家防災日，並於當天舉辦各級學校地震避難掩護演練。本校師生(含幼兒園，共557位師生)於當日上午9點21分，在學務處的指揮與校內夥伴們的分工協助下進行防災各項演習，場面十分逼真。
早上9點20分一到，以仿真地震音效的播放代表地震來襲。當學生聽到時，立即拿起書包或課本等物品來保護頭部，並至少將頭頸部掩蔽在課桌下，進行一分鐘就地防護。待地震音效停止後，立即到教室外走廊排隊，並依照預先規劃的疏散路線依序疏散到操場，行進間學生秩序良好。到了操場後，依著規畫的確認人數、逐班人數通報與狀況回報、緊急救護與滅火等進程演練，整個演練過程流暢順利，讓孩子們對遇到各項災害的應變有了更進一步的學習與實作。
本校邱碧惠校長不僅事前檢視所有整備工作，更於當日親自確認每個環節。校長在演練後的報告中提醒全校師生，當災害來臨時，維持秩序「不語、不跑、不推」，才能提高整個避難的安全度。更再次希望藉由此活動，讓學生學到平時準備做得好，地震來時沒煩惱。