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Channel: 臺中市政府教育局 校園活動報導
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~無網不利~

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9/11週三進修建源組長前置作業周全,資訊研習相關資料,請同仁踴躍報名參加,填寫為饋單請先登入中市教網,再點選網址:本學年度教師依規定須上滿3小時資訊線上課程,參與率未達90%之學校,請教師至教育部數位學習平台修習時數。這學期教師數如有誤,請至學校資料填報區登錄。一般而言,傳統的資訊倫理是指資訊系統的倫理,亦即人在設計、操作及管理資訊系統時的倫理稱之。 資訊倫理,是因應資訊科技濟世而創立的倫理。廣義的來說,有關於人在使用資訊系統、資訊科技、資訊網路時的倫理皆可稱之。十誡→不可使用電腦傷害他人。不可干擾他人在電腦上的工作。不可偷看他人的檔案。不可利用電腦偷竊財務。不可使用電腦造假。不可拷貝或使用未付費的軟體。未經授權,不可使用他人的電腦資源。不可侵佔他人的智慧成果。在設計程式之前,先衡量其對社會的影響。使用電腦時必須表現出對他人的尊重與體諒。容易違反資訊倫理場域行為→網站留言版。BBS討論區。個人部落格。網路抄襲。任意散布轉貼。駭客攻擊。 容易觸法行為→下載軟體(BSA抓盜版)‏下載網路音樂(IFPI抓非法mp3)‏下載影片任意複製散播圖片(陳xx事件)‏不要使用各種下載軟體:P2P、BT、驢子、騾子、Foxy……保護自己。盡量減少使用網路購物,以實體店面為主。賣家為實體店面兼具虛擬店面。以低單價為主。不貪小便宜。密碼參雜中英文,避免盜用。不要再電腦上記錄自己本身的帳號密碼...等。

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