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面對全球化趨勢,孩子必須從知識的學習走向能力的培養,從獨善其身的觀念轉為服務人群的行動。本校學務處安排9/10(二)和9/12(四)中午12:40在階梯教室辦理102年度班級幹部訓練,參加對象:一至六年級各班班級幹部。每班以:正副班長、風紀、衛生、體健、學藝等為限,小組長不包含在內。
由生教組長和訓育組長培訓,宣導幹部的職責如下:
一、角色與責任:
※班長是老師最需要的小幫手,受到老師的信任與班上同學的認同,因此,比一般的小朋友需要更多的責任感、愛心和包容力。同時,作為班上和老師之間聯繫的橋樑,幫忙在學校與班級之間傳達與遞送物件,協助老師解決班上的問題。
1、協助導師,推動班務。
2、學校交辦事項,溝通全班同學意見,作為導師和學校之橋樑。
3、負責班上禮貌、秩序及服裝儀容、肅靜的工作。
4、負責班級活動(檢討一週得失為首要)。
5、其他協助。
※副班長是班長最重要的助手
1、協助班長處理全班事務,班長缺席時,代理班長職務。
2、負責點名,每日將早修、升旗及每節課出缺席與遲到早退同學確實登記點名單內。
3、每日七節下課時到生活教育組送回點名單,並取回班級內抽屜內之資料,轉知班級。
4、其他協助。
※學藝股長:
1、收集及分發作業簿本,遲交或缺交者登記姓名交給有關老師,經常遲交或缺交作業的同學,應請導師督導之。
2、推動班上讀書風氣,平日提醒同學考試等相關事宜。
3、負責出刊壁報及班級學藝活動。
4、其他協助。
※衛生股長:
1、負責編排教室及公共區域清潔工作分配表。
2、負責督導促整潔工作之執行,並時時保持教室內之整潔。
3、每週督促同學做整潔大掃除。
4、其他協助。
※服務股長:
1、每日教室門窗電燈之開關。
2、公物破損之處理連絡。
3、協助辦理班上同學各項事宜。
4、協助辦理班級活動各項事宜。
5、負責班級各項費用之收集、保管及採購。
6、其他協助。
二、態度與行動:
服務熱忱 +將心比心+積極主動+以身作則+大方勇敢
三、技巧與應變:
講求效率+處事有理+待人有禮+確實溝通
本校辦理此訓練活動,希望透過國小階段擔任班級幹部,有機會對價值觀深思反省、參與公共事務、增加對學校的認識與熱愛、拓展學習的觀點和視野,並為未來的生活做更多元的準備。