原本空蕩蕩的樓梯間，只有灰塵靜靜的佇足、慢慢的累積，師生們匆匆忙忙的腳步，快速的如風一般一掃而過，不曾停駐。
每回要下樓前，站在高處往下看，尚未舉步下梯，就先見到堆積的塵埃與牆面的球印與腳印，一個不被珍惜的角落，一個不被關心的空間，被眾人所遺忘。
左思右想，在小學校有限的經費運用下，總算找到了解決的方法，透過精心的規劃設計與擺設，以大賣場買來的現成人工草皮遮蓋了橫樑上堆積的塵埃，也為白牆增加了一片綠意，然後利用暑假期間和先生共同手作的綠竹彩蝶裝飾壁貼，不僅融入了地方特色【綠竹筍】主題增加話題性，也以翩翩飛舞的彩蝶增加了律動感，再加上護士阿姨提供的可愛娃娃與書法大師高連永老師的墨寶，一個嶄新的藝術空間立即展現在生活中。
被遺忘的小小空間，也成了藝術生活的一部份。
原本空蕩蕩的樓梯間，只有灰塵靜靜的佇足、慢慢的累積，師生們匆匆忙忙的腳步，快速的如風一般一掃而過，不曾停駐。
每回要下樓前，站在高處往下看，尚未舉步下梯，就先見到堆積的塵埃與牆面的球印與腳印，一個不被珍惜的角落，一個不被關心的空間，被眾人所遺忘。
左思右想，在小學校有限的經費運用下，總算找到了解決的方法，透過精心的規劃設計與擺設，以大賣場買來的現成人工草皮遮蓋了橫樑上堆積的塵埃，也為白牆增加了一片綠意，然後利用暑假期間和先生共同手作的綠竹彩蝶裝飾壁貼，不僅融入了地方特色【綠竹筍】主題增加話題性，也以翩翩飛舞的彩蝶增加了律動感，再加上護士阿姨提供的可愛娃娃與書法大師高連永老師的墨寶，一個嶄新的藝術空間立即展現在生活中。
被遺忘的小小空間，也成了藝術生活的一部份。