大元創校招生在八十七年八月，林佳灵主任加入由創校校長趙景惠校長招募的大元團隊。林主任在地方文化史與音樂演奏造詣頗深厚，對於學校在推動音樂教育與個人的手風琴演奏、演唱與參加教師木笛團等活動，總是可以看到他的身影。推手辦理我們的家鄉「大里杙音樂節」，可說是從零星的參與團隊、觀眾，發展迄今已經是頗具規模與形成地方文化藝術節慶活動的典範。林主任總是默默的與一群大元的工作團隊共同分擔與執行，他總是謙沖為懷的奉獻服務。
十五年來林主任服務的行政處室，總是身先士卒帶領著處室的工作伙伴，在興建工程的協調；在學務處的處理學生輟學未到校的家訪、在關懷學生偏差行為的管教機制，经常是以最積極的態度維護學生的受教權益。學務處所規劃發展的音樂社團，創校迄今歷任校長的支持與林主任的專業帶領，大元合唱團已經是享譽盛名、直笛樂隊的學生們總是有著強烈的歸屬向心力，打擊樂團成軍更是從辛苦的張羅樂器，到今天有著全國賽優異成績，林主任也從不居功厥偉。在教務處推動教師教學專業成長、發展大元傳統與特色課程；他依然扮演著包容、尊重與良性溝通的角色，建立和諧氣氛的教學環境。
學務處擔任近八年是他服務最久的單位，每天學生的上學與放學都可以看到他的身影，穿梭在學校周邊的各個交通路口。指揮著行進的車輛、守護著學生的上下學安全。不論颳風下雨、日曬雨淋，林主任總是在學生還沒到達前，已經準備好導護旗幟，在大元國小的周邊的各個導護位置、在學生放學時集結的路隊前看護著學生、督導學生學習遵守生活禮儀與規範，從不抱怨與發脾氣。
感謝他在大元守護著每一個日子、感謝他在大元指導學生的每一個時光、感謝他與每一個同事和氣與尊重的每一個年度。102學年度林佳灵校長遴選榮任東海國小創校校長，他將秉持著他的教育理想與實踐力，帶著大元國小全體師生與家長的每一個人祝福，為新設校的東海國小再創一所人文薈萃與藝饗活力兼容並蓄的新學校。
大元創校招生在八十七年八月，林佳灵主任加入由創校校長趙景惠校長招募的大元團隊。林主任在地方文化史與音樂演奏造詣頗深厚，對於學校在推動音樂教育與個人的手風琴演奏、演唱與參加教師木笛團等活動，總是可以看到他的身影。推手辦理我們的家鄉「大里杙音樂節」，可說是從零星的參與團隊、觀眾，發展迄今已經是頗具規模與形成地方文化藝術節慶活動的典範。林主任總是默默的與一群大元的工作團隊共同分擔與執行，他總是謙沖為懷的奉獻服務。
十五年來林主任服務的行政處室，總是身先士卒帶領著處室的工作伙伴，在興建工程的協調；在學務處的處理學生輟學未到校的家訪、在關懷學生偏差行為的管教機制，经常是以最積極的態度維護學生的受教權益。學務處所規劃發展的音樂社團，創校迄今歷任校長的支持與林主任的專業帶領，大元合唱團已經是享譽盛名、直笛樂隊的學生們總是有著強烈的歸屬向心力，打擊樂團成軍更是從辛苦的張羅樂器，到今天有著全國賽優異成績，林主任也從不居功厥偉。在教務處推動教師教學專業成長、發展大元傳統與特色課程；他依然扮演著包容、尊重與良性溝通的角色，建立和諧氣氛的教學環境。
學務處擔任近八年是他服務最久的單位，每天學生的上學與放學都可以看到他的身影，穿梭在學校周邊的各個交通路口。指揮著行進的車輛、守護著學生的上下學安全。不論颳風下雨、日曬雨淋，林主任總是在學生還沒到達前，已經準備好導護旗幟，在大元國小的周邊的各個導護位置、在學生放學時集結的路隊前看護著學生、督導學生學習遵守生活禮儀與規範，從不抱怨與發脾氣。
感謝他在大元守護著每一個日子、感謝他在大元指導學生的每一個時光、感謝他與每一個同事和氣與尊重的每一個年度。102學年度林佳灵校長遴選榮任東海國小創校校長，他將秉持著他的教育理想與實踐力，帶著大元國小全體師生與家長的每一個人祝福，為新設校的東海國小再創一所人文薈萃與藝饗活力兼容並蓄的新學校。