頭汴國小發展生態課程，吳慶記主任、五年級許進盛老師與傅耀輝老師精心規劃「高美溼地」校外教學。
高美溼地北鄰大甲溪出海口、南接清水大排,面積約為三百多公頃。濕地裡擁有潮溪、草澤、沙地、碎石、泥灘…等多樣性的棲息環境,孕育著種類繁多、數量可觀的底棲生物。潮溪區是迴遊魚類生育孵化的場所；緩流區是魚苗生長發育庇護所；泥灘地是彈塗魚、大眼蟹的家；沙地是和尚蟹行軍的操場、河口則是清白招潮蟹與網紋招潮蟹的日光浴場…豐富的食物、多樣性的棲息環境供養著難以計數的底棲生物與大量的鳥類族群，間接地也為遠道而來的候鳥在漫長的旅程中提供舒適的渡冬地或資源豐富的中繼站以補充其消耗的體力。
導覽人員先安排大家欣賞高美濕地生態紀錄片，並以遊戲方式，帶領學生認識外來種植物，認識濱海植物：大安水蓑衣、雲林莞草等，鳥類有各種類白鷺 ，還有逗趣的招潮蟹。回程不忘隨手做環保，大家一起撿拾垃圾，希望高美溼地永遠有美好的生態環境。
頭汴師生大夥坐在堤岸，涼風吹來，遙望高美溼地，保護生態的種子已種在孩子內心深處
頭汴國小發展生態課程，吳慶記主任、五年級許進盛老師與傅耀輝老師精心規劃「高美溼地」校外教學。
高美溼地北鄰大甲溪出海口、南接清水大排,面積約為三百多公頃。濕地裡擁有潮溪、草澤、沙地、碎石、泥灘…等多樣性的棲息環境,孕育著種類繁多、數量可觀的底棲生物。潮溪區是迴遊魚類生育孵化的場所；緩流區是魚苗生長發育庇護所；泥灘地是彈塗魚、大眼蟹的家；沙地是和尚蟹行軍的操場、河口則是清白招潮蟹與網紋招潮蟹的日光浴場…豐富的食物、多樣性的棲息環境供養著難以計數的底棲生物與大量的鳥類族群，間接地也為遠道而來的候鳥在漫長的旅程中提供舒適的渡冬地或資源豐富的中繼站以補充其消耗的體力。
導覽人員先安排大家欣賞高美濕地生態紀錄片，並以遊戲方式，帶領學生認識外來種植物，認識濱海植物：大安水蓑衣、雲林莞草等，鳥類有各種類白鷺 ，還有逗趣的招潮蟹。回程不忘隨手做環保，大家一起撿拾垃圾，希望高美溼地永遠有美好的生態環境。
頭汴師生大夥坐在堤岸，涼風吹來，遙望高美溼地，保護生態的種子已種在孩子內心深處