～十年之計，莫如樹木～

還記得那一天　在那一天　初次上學堂 從前渡每分鐘　身邊也有　父母在旁 終於天與地　需要獨自往　兩手必需放 但我不想放　邊哭泣邊回望 然後到這一天　在這一天　走出世界 早告別學堂　人大了我應當　一早慣了　沒有護航 偏偏很幼稚　一有壞狀況　就會想歸去 父母親的堡壘　不管麻煩事幹 不要走　大鐘即使敲響　你別放開手 　成年後　什麼都不可再　有成人遷就 　不要走　前去在人群內　會磨鍊到夠 　可見將來　日子總會有　順逆流 　不過此時　獲得的愛顧　無私愛顧　未夠 凡事也要小心　沒趣得很　請不要再 迫我做大人　年月卻太很狠心　催促上課　學會獨行 幾千噸責任　冰冷像校訓　個鐘的塔跳 課室鐘聲響了　雙手為何在震...幼兒園畢業典禮一年之計，莫如樹穀；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人。一樹一獲者，谷也；一樹十獲者，人也…意即一年的打算，沒有趕得上種植莊稼的；（做）十年的打算，沒有趕得上栽種樹木的；（做）一生的打算，沒有比得上培養人才的。 培植以後一年就有收獲的，是莊稼；培植以後十年才有收獲的是樹木；培植以後百年才有收獲的，是人才…目的：以樹為主，助其健康生長...呈現一些最好有已經設計好的教案，能夠適時提供各班進行宣導教學，真正有效，並寓教於樂，不是政令宣導或是配合時勢，在這混亂的社會裡，給學生遵循的方向，不致迷失，一些爭議的行為，更要引以為戒，提供老師教學參考，學生未來是怎麼樣的人，有賴在座各位老師發揮使命感，給孩子正確的標準，真的培養一個堂堂正正的好國民。