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本學期全校教師之特殊教育知能研習於5月1日星期三下午辦理,有鑑於班級上偶有學習障礙學生,讓許多老師困擾不已,因此特別邀請治療師王筱郁蒞校演講,主題為:輔助教具、語言治療、在融合式教育的應用與療效。
演講過程中,先從語言治療談起。家長和老師很難接受成績差和品行不好的孩子,因此這些學習困難、行為偏差的學生常令老師頭痛不已。由於講師具有豐富的教學經驗,透過各種設計課程的分享與解說,讓老師更能深入了解如何進行學習障礙學生的教學與輔導工作。而老師們除了運用教具外,在位置編排、輔助角色選擇也得到許多建議。參加研習後讓老師們獲益良多,對如何指導學習緒障礙學生有更深的認識,也對於往後的班級經營有更大的幫助。