「我的座右銘：第一忠誠，第二勤奮，第三專心工作。」── 卡內基
教師會能否發揮功能，提昇影響力，和教師會的組織分工有密切關係。組織分工能落實，不但能避免「一人教師會」、累死會長，更能提昇教師會的士氣與工作效能。
要健全ㄧ個組織，要先從決策系統的設計開始，然後再依任務分工，使組織成為一個有機體。本校102年度教師會新任理監事推選完成，由永信師、廷芬師、金財師、榮吉師、伯升師、吉亨師以及孟怡師當選，於3/1中午召開新任理監事會議，由一向熱心的永信老師當選會長，預計四月下旬辦裡一天教師會旅遊活動。
本會將秉持「幫助他人成功就是自己成功」的信念，發揮教師會的專業功能，希望協助招募會員、反應會員意見，以及會訊的發放，做好教師與學校之間溝通的橋樑及潤滑劑。
「我的座右銘：第一忠誠，第二勤奮，第三專心工作。」── 卡內基
教師會能否發揮功能，提昇影響力，和教師會的組織分工有密切關係。組織分工能落實，不但能避免「一人教師會」、累死會長，更能提昇教師會的士氣與工作效能。
要健全ㄧ個組織，要先從決策系統的設計開始，然後再依任務分工，使組織成為一個有機體。本校102年度教師會新任理監事推選完成，由永信師、廷芬師、金財師、榮吉師、伯升師、吉亨師以及孟怡師當選，於3/1中午召開新任理監事會議，由一向熱心的永信老師當選會長，預計四月下旬辦裡一天教師會旅遊活動。
本會將秉持「幫助他人成功就是自己成功」的信念，發揮教師會的專業功能，希望協助招募會員、反應會員意見，以及會訊的發放，做好教師與學校之間溝通的橋樑及潤滑劑。