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忠信國小學生今年寒假多了一樣功課,校長為了要培養小朋友的英語實力,特別要求一到六年級的孩子利用假期,完成英語單字背誦以及英語歌謠的練習兩項作業。英語歌謠以一年級1首、2年級2首、3-6年級3首為原則;英語單字背誦從3到6年級分別背誦20、 40、 60 和100個單字。
為了檢核學生作業是否如期完成,教務處在開學第一週先辦理3-6年級學生的英語單字檢測評量,獲得滿分者將獲得校長頒發的獎狀。本週繼續進行英語歌謠驗收,在學生朝會時間,先請6年級的廖子寧同學,用英語做一分鐘流利的自我介紹示範,請英語專長-李隆德老師口譯提問與學生互動。校長勉勵學生在畢業前,都要能用英語介紹自己。接著利用新設置戶外遊戲區的舞台,從高年級開始,由校長抽出指定歌謠,以全班齊唱的方式唱出。
由於是第一次「登台」初體驗,剛開場時,只見學生滿臉羞澀,但是觀摩過幾個班的演出後,接著上台的學生已經慢慢學著放開自己並放懷高歌。驗收活動結束時,校長勉勵高年級同學,平時可以多多利用此一戶外舞台,練習秀出自我的勇氣,假以時日,這兒會是許多忠信之星圓夢的開始。