愛與分享，智慧循環

龍井國小於102年2月6日承辦財團法人台灣閱讀文化基金會「臺中市沙鹿區、大肚區愛的書庫設置說明會」，台灣閱讀文化基金會執行長陳一誠老師在說明會中說明財團法人台灣閱讀文化基金會成立宗旨、使命及願景，希望透過說明會讓全國每一鄉鎮至少有一座愛的書庫，藉由「共讀分享，智慧循環」理念，使鄰近學校能更充分利用愛的書庫書箱推展閱讀活動，更期使校區讀書會能延伸至社區讀書會，提昇全民閱讀素養，養成全民閱讀習慣，建構富而好禮、祥和愉悅之社會風氣。執行長於說明會中報告愛的書庫運作特點、共讀價值及目前各校利用愛的書庫資源推展閱讀情形與各校設置愛的書庫狀況。本校許坤富校長在說明會中說明本校設置愛的書庫緣由、分享本校運用愛的書庫資源推展閱讀現況，並與鄭周拴主任帶領與會閱讀推動夥伴實地參觀本校愛的書庫，在休息時間與閱讀推動夥伴相互分享閱讀推動經驗。趙宏國老師於會中報告本校愛的書庫運作實務經驗；舉「師生一起在書庫現場挑書」、「教師在書庫裡分享閱讀教學經驗」等實例分享「校園設置書庫利於閱讀推展」經驗；提出「班級閱讀教學」、「班級讀書會」、「師生寫作投稿」、「配合課程延伸學習」、「寫作教學」、「線上閱讀認證」、「參加寫十贈一活動」等本校同仁運用書庫書箱推展閱讀實例。本校同仁指導學生寫作，一年多來陸續有15篇師生作品刊登於國語日報、兒童天地及優學日報，建立學生寫作自信，再配合每月閱讀認證、心得寫作及投稿獲刊頒獎激勵學生閱讀與寫作動機、培養學生閱讀寫作習慣，期以閱讀提昇寫作能力，由寫作精鍊閱讀能力。於說明會後，兩區皆有學校表示希望能在校內成立「愛的書庫」。希望籍由各區書庫的設置，期使閱讀成果遍地開花。