「甜蜜的負擔」--肌肉萎縮症學生量身高體重

本校有一位肢體障礙重度學生因罹患肌肉萎縮症，行動不便、無法站立，於測量身高體重時有相當的困難度，因此輔導室與健康中心共同想辦法為該生測量身高體重，於是乎特教組長偕同喜樂班王世緯老師前去健康中心來完成此項「甜蜜的負擔」。 首先由新進校護林宥廷小姐量該生兩臂伸長的距離，即可研判該生的身高，再來請王世緯老師先量體重，因該生全身皆無法使力，故由另一位校護陳虹霖小姐指導王世緯老師方法，將該生緩緩抱起，兩人共同踏上磅秤，而特教組長、陳虹霖小姐、林宥廷小姐在一旁協助，最後扣除王世緯老師的體重，即得知該生的體重。 雖然這是一項簡易的工作，但需幾人之力來完成，其背後的意涵在於「為善最樂」，宛如古人有云：「勿以善小而不為，勿以惡小而為之」，其真諦在於事事行善，創造更祥和的社會。 如此「甜蜜的負擔」，誰說不是身教與言教結合的展現呢？