本校向來都非常重視品格教育核心價值的推廣，共安排以下三項常態性措施來加深加強學生的品格教育參與感：
1.每週二朝會時由總導護帶領全校師生複誦核心價值，提醒學生落實核心價值與行為準則。
2.隔週星期五學生朝會由學生上台就該月核心價值作心得分享說故事。
3.各班就該月核心價值寫相關作文題目，各班得挑選一篇好文章，投稿給學務處，經評選為優良作品，將請校長頒發獎狀與獎品，以資鼓勵。
所謂參與其中才知箇中甘苦，說得一點都沒錯，經由校長、學務處、總導護、導師們的一再提醒、學生們親自就核心價值---說故事、寫該月核心價值相關作文題目等，都是很有效的做中學、學中懂、懂中實踐的好方法。因此全校就籠罩在充滿友善祥和的氣氛當中。
本校向來都非常重視品格教育核心價值的推廣，共安排以下三項常態性措施來加深加強學生的品格教育參與感：
1.每週二朝會時由總導護帶領全校師生複誦核心價值，提醒學生落實核心價值與行為準則。
2.隔週星期五學生朝會由學生上台就該月核心價值作心得分享說故事。
3.各班就該月核心價值寫相關作文題目，各班得挑選一篇好文章，投稿給學務處，經評選為優良作品，將請校長頒發獎狀與獎品，以資鼓勵。
所謂參與其中才知箇中甘苦，說得一點都沒錯，經由校長、學務處、總導護、導師們的一再提醒、學生們親自就核心價值---說故事、寫該月核心價值相關作文題目等，都是很有效的做中學、學中懂、懂中實踐的好方法。因此全校就籠罩在充滿友善祥和的氣氛當中。