藉由一系列閱讀策略，全面達成階段性目標，如好書報報、閱讀宣導活動，鼓勵學生、老師於學生朝會時間分享讀書心得或介紹推薦一本本好書。閱讀護照活動及書寫繳交個人閱讀心得，不限年級，學生閱讀50、150、450本書籍，分別繳交５、10、15篇心得報告即可得到「勤學小學士」「勤學小碩士」「勤學小博士」獎勵，並獲可與校長和級任老師合照留念，照片並黏貼於獎狀上，為同學們留下閱讀紀錄。金頭腦活動，參與學生主要為中高年級學生，希望學生善用本校圖書資源查閱資料。題目內容以國語日報和學校圖書為主，每週5題，每答對一點在「金頭腦集點卡」蓋一點，答對每15題、30題、50題均能兌換「閃靈金頭腦」「神奇金頭腦」「超級金頭腦」獎狀及獎勵金獎勵。
藉由一系列閱讀策略，全面達成階段性目標，如好書報報、閱讀宣導活動，鼓勵學生、老師於學生朝會時間分享讀書心得或介紹推薦一本本好書。閱讀護照活動及書寫繳交個人閱讀心得，不限年級，學生閱讀50、150、450本書籍，分別繳交５、10、15篇心得報告即可得到「勤學小學士」「勤學小碩士」「勤學小博士」獎勵，並獲可與校長和級任老師合照留念，照片並黏貼於獎狀上，為同學們留下閱讀紀錄。金頭腦活動，參與學生主要為中高年級學生，希望學生善用本校圖書資源查閱資料。題目內容以國語日報和學校圖書為主，每週5題，每答對一點在「金頭腦集點卡」蓋一點，答對每15題、30題、50題均能兌換「閃靈金頭腦」「神奇金頭腦」「超級金頭腦」獎狀及獎勵金獎勵。